"አዎ, አሁን እነግራችኋለሁ!": ለምን እጅዎን ወደ ልጅ ማንሳት አይችሉም. በጭራሽ

"ለመምታት ወይም ላለማሸነፍ" - የዚህ ጥያቄ መልስ ከረጅም ጊዜ በፊት የተገኘ ይመስላል, ቢያንስ በባለሙያ አካባቢ. ነገር ግን አንዳንድ ባለሙያዎች ቀበቶው አሁንም እንደ ትምህርታዊ መሣሪያ ሊቆጠር እንደሚችል በመግለጽ በጣም ግልጽ አይደሉም.

ይሁን እንጂ አብዛኞቹ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች እና የሥነ አእምሮ ቴራፒስቶች ልጆችን መምታት ማለት ማስተማር አይደለም, ነገር ግን አካላዊ ጥቃትን መጠቀም, ውጤቱ በብዙ ምክንያቶች እጅግ በጣም አሉታዊ ሊሆን ይችላል ብለው ያምናሉ.

"አካላዊ ጥቃት የማሰብ ችሎታን እድገትን ያግዳል"

Zoya Zvyagintseva, የሥነ ልቦና ባለሙያ

አንድ ልጅ መጥፎ ባህሪ በሚያደርግበት ጊዜ እጅዎን በጥፊ መምታት ማቆም በጣም ከባድ ነው. በዚህ ጊዜ, የወላጆች ስሜቶች ከመጠን በላይ ይወጣሉ, ቁጣ በማዕበል ተሞልቷል. ምንም አስፈሪ ነገር የማይከሰት አይመስልም: ባለጌ ልጅ እንመታዋለን, እና እሱ የሚቻለውን እና የማይሆነውን ይረዳል.

ነገር ግን የረጅም ጊዜ መምታት የሚያስከትለውን መዘዝ በተመለከተ ብዙ ጥናቶች (መምታት ሳይሆን መምታት!) - ከመቶ በላይ እንደዚህ ያሉ ጥናቶች አሉ ፣ እና በእነሱ ውስጥ የተሳተፉት ልጆች ቁጥር ወደ 200 እየቀረበ ነው - ወደ አንድ መደምደሚያ ይመራሉ-መምታት በልጆች ባህሪ ላይ አዎንታዊ ተጽእኖ የለውም.

አካላዊ ጥቃት በአጭር ጊዜ ውስጥ ብቻ ያልተፈለገ ባህሪን ለማስቆም እንደ መንገድ ይሠራል, ነገር ግን በረዥም ጊዜ ውስጥ የወላጅ እና የልጅ ግንኙነቶችን ይገድላል, የፍላጎት እና የስሜታዊ የአእምሮ ክፍሎች እድገትን ይነካል, የማሰብ ችሎታን እድገትን ይከላከላል, አደጋን ይጨምራል. የአእምሮ, የልብና የደም ቧንቧ በሽታዎች, ውፍረት እና አርትራይተስ በማደግ ላይ.

አንድ ልጅ መጥፎ ባህሪ ሲፈጥር ምን ማድረግ አለበት? የረዥም ጊዜ ዘዴ: ከልጁ ጎን መሆን, ማውራት, የባህሪ መንስኤዎችን መረዳት እና ከሁሉም በላይ ግንኙነቱን ላለማጣት, መተማመን, መግባባት በጣም ጊዜ የሚወስድ እና ሀብትን የሚወስድ ነው, ነገር ግን ይከፍላል. ተጨማሪ ሰአት. ለዚህም ምስጋና ይግባውና ህፃኑ ስሜትን መረዳት እና መቆጣጠርን ይማራል, ግጭቶችን በሰላማዊ መንገድ ለመፍታት ክህሎቶችን ያገኛል.

ይህ ማለት ፍቃደኝነትን አያመለክትም, ተፈላጊ ባህሪያት ድንበሮች መቀመጥ አለባቸው, ነገር ግን በድንገተኛ ሁኔታዎች ውስጥ ወላጆች በኃይል መጠቀም ካለባቸው (ለምሳሌ, የሚዋጋ ሕፃን በአካል ማቆም) ይህ ኃይል ልጁን ሊጎዳው አይገባም. ተዋጊውን እስኪረጋጋ ድረስ ለስላሳ እና ጠንካራ እቅፍ ማድረግ በቂ ይሆናል.

ልጁን መቅጣት ፍትሃዊ ሊሆን ይችላል - ለምሳሌ በመጥፎ ባህሪ እና ደስ በማይሉ መዘዞች መካከል ያለውን ግንኙነት ለመመስረት መብቶችን ለአጭር ጊዜ በማንሳት። ህፃኑ ፍትሃዊ እንደሆነ አድርጎ እንዲቆጥራቸው በሚያስከትላቸው ውጤቶች ላይ መስማማት በተመሳሳይ ጊዜ አስፈላጊ ነው.

ወላጆቹ ራሳቸው እንደዚህ ባለ ስሜታዊ ሁኔታ ውስጥ ሲሆኑ ቁጣንና ተስፋ መቁረጥን መቋቋም በማይችሉበት ጊዜ እነዚህን ምክሮች በተግባር ላይ ለማዋል ፈጽሞ የማይቻል ነው. በዚህ ሁኔታ, ቆም ማለት, ጥልቅ ትንፋሽ መውሰድ እና ቀስ ብሎ መተንፈስ ያስፈልግዎታል. ሁኔታው የሚፈቅድ ከሆነ የመጥፎ ባህሪ እና የሚያስከትለውን መዘዝ ወደ ጎን በመተው ይህንን እድል በመጠቀም እረፍት ይውሰዱ ፣ እራስዎን ለማዘናጋት እና ለማረጋጋት ጥሩ ነው ።

የወላጆች ስልጣን ህጻናት በእነሱ ላይ በሚሰማቸው ፍርሃት ላይ የተመካ አይደለም, ነገር ግን የመተማመን እና የመቀራረብ መጠን, የመናገር ችሎታ እና እንዲያውም በጣም አስቸጋሪ በሆኑ ሁኔታዎች ውስጥ በእነሱ እርዳታ ላይ መቁጠር. በአካላዊ ጥቃት ማጥፋት አያስፈልግም.

"ልጁ ሰውነቱ የማይነካ መሆኑን ማወቅ አለበት"

ኢንጋ አድሚራልስካያ, ሳይኮሎጂስት, ሳይኮቴራፒስት

በአካላዊ ቅጣት ርዕስ ውስጥ ሊታሰብባቸው ከሚገቡት አስፈላጊ ገጽታዎች አንዱ የሰውነት ታማኝነት ጉዳይ ነው. ያለፈቃድ እነርሱን ለመንካት የሚሞክሩትን, የአካላቸውን ድንበሮች እንዲገነዘቡ እና ለመከላከል እንዲችሉ ልጆችን ከልጅነታቸው ጀምሮ "አይ" እንዲሉ ማስተማር አስፈላጊ ስለመሆኑ ብዙ እንነጋገራለን.

በቤተሰብ ውስጥ አካላዊ ቅጣት ከተፈፀመ, ይህ ሁሉ ስለ ዞኖች እና "አይ" የማለት መብትን ይቀንሳል. አንድ ልጅ በራሱ ቤተሰብ ውስጥ, በቤት ውስጥ የማይጣስ መብት ከሌለው ለማያውቋቸው ሰዎች "አይ" ማለትን መማር አይችልም.

"ሁከትን ለማስወገድ ምርጡ መንገድ መከላከል ነው"

ቬሮኒካ ሎሴንኮ, የቅድመ ትምህርት ቤት መምህር, የቤተሰብ ሳይኮሎጂስት

አንድ ወላጅ በልጁ ላይ እጁን የሚያነሳበት ሁኔታ በጣም የተለያየ ነው. ስለዚህ "እንዴት ሌላ?" ለሚለው ጥያቄ አንድም መልስ የለም. ቢሆንም፣ የሚከተለውን ቀመር ማወቅ ይቻላል፡- «ሁከትን ለማስወገድ ከሁሉ የተሻለው መንገድ ይህን መከላከል ነው።

ለምሳሌ፣ ለአስረኛ ጊዜ ጨቅላ ልጅ ወደ መውጫው ለወጣህ መትታህ ነው። መሰኪያ ያስቀምጡ - ዛሬ ለመግዛት ቀላል ናቸው. ለህጻናት መሳሪያዎች አደገኛ ከሆኑ ሳጥኖች ጋር ተመሳሳይ ነገር ማድረግ ይችላሉ. ስለዚህ ነርቮችዎን ታድናላችሁ, እና በልጆች ላይ መሳደብ የለብዎትም.

ሌላ ሁኔታ: ህጻኑ ሁሉንም ነገር ይለያል, ይሰብረዋል. እራስዎን "ለምን እንዲህ ያደርጋል?" ብለው እራስዎን ይጠይቁ. እሱን ይመለከቱት, በዚህ እድሜ ውስጥ ስለ ህጻናት ባህሪያት ያንብቡ. ምናልባት እሱ የነገሮችን አወቃቀር እና በአጠቃላይ ዓለም ላይ ፍላጎት አለው. ምናልባት በዚህ ፍላጎት ምክንያት አንድ ቀን እንደ ሳይንቲስት ሙያ ይመርጣል.

ብዙውን ጊዜ፣ የምንወደውን ሰው ድርጊት ትርጉም ስንረዳ፣ ለእሱ ምላሽ መስጠት ቀላል ይሆንልናል።

"የረጅም ጊዜ ውጤቶችን አስቡ"

ዩሊያ ዛካሮቫ ፣ ክሊኒካዊ ሳይኮሎጂስት ፣ የግንዛቤ-ባህሪ ሳይኮቴራፒስት

ወላጆች ልጆቻቸውን በደላቸው ሲደበድቡ ምን ይሆናል? በዚህ ጊዜ የሕፃኑ የማይፈለግ ባህሪ ከቅጣት ጋር የተያያዘ ነው, እና ወደፊት, ልጆች ቅጣትን ለማስወገድ ይታዘዛሉ.

በመጀመሪያ ሲታይ ውጤቱ ውጤታማ ይመስላል - አንድ ጥፊ ብዙ ንግግሮችን, ጥያቄዎችን እና ምክሮችን ይተካዋል. ስለዚህ የአካል ቅጣትን ብዙ ጊዜ ለመጠቀም ፈተና አለ።

ወላጆች ወዲያውኑ ታዛዥነትን ያገኛሉ, ነገር ግን አካላዊ ቅጣት ብዙ ከባድ ውጤቶች አሉት.

1. አንድ የሚወዱት ሰው ኃይልን ለመመስረት አካላዊ ጥቅም ሲጠቀሙበት ያለው ሁኔታ በልጁ እና በወላጆች መካከል መተማመን እንዲፈጠር አስተዋጽኦ አያደርግም.

2. ወላጆች ለልጆቻቸው መጥፎ ምሳሌ ይሆናሉ-ህፃኑ በማህበራዊ ባህሪይ ሊጀምር ይችላል - ደካማ ለሆኑት ጠበኝነትን ለማሳየት።

3. ልጁ ለእሱ ጠንካራ የሚመስለውን ማንኛውንም ሰው ለመታዘዝ ዝግጁ ይሆናል.

4. ልጆች ወላጅ ቁጥጥር ሲያጡ ለማየት የወላጅ ቁጣን መቆጣጠርን መማር ይችላሉ።

ለረጅም ጊዜ ትኩረት በመስጠት ልጅዎን ለማሳደግ ይሞክሩ. አጥቂ፣ ተጎጂ፣ ተንኮለኛ ታሳድጋለህ? ከልጅዎ ጋር ስለ ታማኝ ግንኙነት በእርግጥ ያስባሉ? ያለ አካላዊ ቅጣት ለወላጆች ብዙ መንገዶች አሉ, ያስቡበት.

"አመፅ የእውነታውን ግንዛቤ ያዛባል"

ማሪያ ዝሎትኒክ, ክሊኒካዊ ሳይኮሎጂስት

ወላጁ ለልጁ የድጋፍ, የመረጋጋት እና የደህንነት ስሜት ይሰጠዋል, መተማመን እና የቅርብ ግንኙነቶችን እንዲገነባ ያስተምራል. ቤተሰቡ ወደፊት ልጆች እራሳቸውን እንዴት እንደሚገነዘቡ, በጉልምስና ወቅት ምን እንደሚሰማቸው ተጽእኖ ያደርጋል. ስለዚህ አካላዊ ጥቃት የተለመደ መሆን የለበትም.

ብጥብጥ የልጁን ውጫዊ እና ውስጣዊ እውነታ ግንዛቤን ያዛባል, ስብዕናውን ይጎዳል. በደል የሚደርስባቸው ህጻናት ለድብርት፣ ራስን ለማጥፋት ሙከራዎች፣ አልኮል ሱሰኝነት እና አደንዛዥ እጽ መጠቀም፣ እንዲሁም እንደ ትልቅ ሰው ለውፍረት እና ለአርትራይተስ የተጋለጡ ናቸው።

አንተ ትልቅ ሰው ነህ፣ ትችላለህ እና ጥቃትን ማቆም አለብህ። እራስዎ ማድረግ ካልቻሉ, ልዩ ባለሙያተኛ እርዳታ መጠየቅ ያስፈልግዎታል.

"መምታት የሕፃን አእምሮ አጥፊ ነው"

Svetlana Bronnikova, ክሊኒካዊ ሳይኮሎጂስት

ብዙውን ጊዜ ህፃኑን ለማረጋጋት ፣ ለመታዘዝ ሌላ መንገድ እንደሌለ እና በእጁ መዳፍ በጥፊ መምታት ሁከት አይደለም ፣ ከዚህ ምንም አስከፊ ነገር በልጁ ላይ ሊደርስ እንደማይችል ፣ እኛ አሁንም እንደሆንን ይመስለናል ። ማቆም አልቻለም.

እነዚህ ሁሉ ተረቶች ብቻ ናቸው። ሌሎች መንገዶችም አሉ, እና እነሱ የበለጠ ውጤታማ ናቸው. ማቆም ይቻላል. መምታት የሕፃኑን ስነ ልቦና አጥፊ ነው። የተደበደበው ልጅ የሚያጋጥመው ውርደት ፣ ህመም ፣ በወላጅ ላይ ያለው እምነት መጥፋት ፣ ከዚያ በኋላ ወደ ስሜታዊ ከመጠን በላይ መብላት ፣ ከመጠን በላይ ክብደት እና ሌሎች ከባድ መዘዞች ያስከትላል።

"ሁከት ልጁን ወደ ወጥመድ ይመራዋል"

አና ፖዝናንስካያ, የቤተሰብ ሳይኮሎጂስት, ሳይኮድራማ ቴራፒስት

አንድ ትልቅ ሰው ለአንድ ልጅ እጁን ሲያነሳ ምን ይሆናል? በመጀመሪያ, ስሜታዊ ግንኙነትን ማፍረስ. በዚህ ጊዜ ህፃኑ በወላጅ ሰው ውስጥ የድጋፍ እና የደህንነት ምንጭን ያጣል. እስቲ አስበው፡ ተቀምጠህ ሻይ እየጠጣህ፣ በምቾት በብርድ ልብስ ተጠቅልለህ፣ እና በድንገት የቤታችሁ ግድግዳ ጠፋ፣ እራስህን በብርድ ታገኛለህ። በልጅ ላይ የሚከሰተው ይህ ነው.

በሁለተኛ ደረጃ, በዚህ መንገድ ልጆች ሰዎችን በተለይም ደካማ እና ትንሽ የሆኑትን መምታት እንደሚቻል ይማራሉ. በመጫወቻ ቦታ ላይ አንድ ታናሽ ወንድም ወይም ልጆች ቅር ሊሰኙ እንደማይችሉ በኋላ ላይ ማስረዳት የበለጠ ከባድ ይሆናል።

በሶስተኛ ደረጃ, ህጻኑ ወጥመድ ውስጥ ይወድቃል. በአንድ በኩል, ወላጆቹን ይወዳቸዋል, በሌላ በኩል, በተጎዱት ይናደዳል, ፈርቷል እና ይናደዳል. ብዙውን ጊዜ, ቁጣ ታግዷል, እና ከጊዜ በኋላ, ሌሎች ስሜቶች ታግደዋል. ህጻኑ ስሜቱን የማያውቅ, በበቂ ሁኔታ መግለጽ የማይችል እና የእራሱን ትንበያ ከእውነታው መለየት የማይችል ወደ ትልቅ ሰው ያድጋል.

በመጨረሻም, ፍቅር ከህመም ጋር የተያያዘ ነው. እንደ ትልቅ ሰው, በልጅነቱ የተበደለ ሰው, የሚጎዳውን አጋር ያገኛል, ወይም እሱ ራሱ የማያቋርጥ ውጥረት እና ህመም ይጠብቃል.

እኛ አዋቂዎች ምን ማድረግ አለብን?

1. ስለ ስሜቶችዎ ከልጆች ጋር ይነጋገሩ: ስለ ቁጣ, ንዴት, ጭንቀት, አቅም ማጣት.

2. ስህተትህን አምነህ ተቀበል እና አሁንም እራስህን መግታት ካልቻልክ ይቅርታ ጠይቅ።

3. ለድርጊታችን ምላሽ የልጁን ስሜት እውቅና ይስጡ.

4. አስቀድመው ከልጆች ጋር ቅጣቶችን ይወያዩ-ድርጊታቸው ምን አይነት መዘዞችን ያስከትላል.

5. “የደህንነት ጥንቃቄዎችን” ተደራደር፡ “በጣም ከተናደድኩ ጠረጴዛው ላይ ጡጫዬን መታሁ እና አንተን ወይም እራሴን ላለመጉዳት ወደ ክፍልህ ለ10 ደቂቃ ትሄዳለህ።

6. የሚፈለግ ባህሪን ይሸልሙ, እንደ ቀላል አይውሰዱት.

7. ድካም እራስዎን ለመቆጣጠር አስቸጋሪ የሆነበት ደረጃ ላይ እንደደረሰ ሲሰማዎት ከሚወዷቸው ሰዎች እርዳታ ይጠይቁ.

"ጥቃት የወላጆችን ስልጣን ያጠፋል"

Evgeniy Ryabovol, የቤተሰብ ስርዓቶች ሳይኮሎጂስት

አያዎ (ፓራዶክስ) አካላዊ ቅጣት በልጁ ዓይን የወላጅነትን ክብር ያጎድፋል, እና አንዳንድ ወላጆች እንደሚመስለው ስልጣኑን አያጠናክርም. ከወላጆች ጋር በተዛመደ እንደ አክብሮት ያለው እንዲህ ያለ አስፈላጊ አካል ይጠፋል.

ከቤተሰቦች ጋር በምነጋገርበት ጊዜ ሁሉ ልጆች በማስተዋል ደግነትና ደግነት የጎደለው አመለካከት ሲሰማቸው አይቻለሁ። ብዙውን ጊዜ በጨካኞች ወላጆች የተፈጠሩ ሰው ሰራሽ ሁኔታዎች: "እኔ ስለምጨነቅ እና ጉልበተኛ ለመሆን እንዳታድግ እመታሃለሁ" አትስራ.

ህጻኑ በነዚህ ክርክሮች ለመስማማት ይገደዳል እና ከሳይኮሎጂስት ጋር በሚገናኝበት ጊዜ, አብዛኛውን ጊዜ ለወላጆቹ ታማኝነትን ያሳያል. ነገር ግን በጥልቅ ህመሙ ጥሩ እንዳልሆነ ጠንቅቆ ያውቃል, እና ህመምን ማሰማት የፍቅር መገለጫ አይደለም.

እና ከዚያ ሁሉም ነገር ቀላል ነው: እነሱ እንደሚሉት, አንድ ቀን ልጆቻችሁ አድገው መልስ ሊሰጡ እንደሚችሉ አስታውሱ.