በጥያቄው ላይ በታተሙት የተለያዩ ሥራዎች መሠረት የጉርምስና ጊዜ የሚጀምረው ከ9 እስከ 16 ዓመት ባለው ጊዜ ውስጥ ሲሆን በ22 ዓመቱ ያበቃል። ለአንዳንድ ሳይንቲስቶች ግን ይህ ጊዜ በአማካይ እስከ 24 ዓመት ሊረዝም ይችላል። ምክንያቶቹ-የጥናቶች ርዝማኔ, የስራ እጦት እና ወደ አዋቂነት መግባታቸውን የሚዘገዩ ሌሎች በርካታ ምክንያቶች.

ገና በለጋ የልጅነት ጊዜ, 0-4 ዓመታት, የልጅነት 4-9 ዓመታት, ማንነት እና አካል ግንባታ ታላቅ ወቅት ምልክት ይህም ቅድመ-ጉርምስና እና ጉርምስና መምጣት. ቀጣዩ አመክንዮአዊ እርምጃ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኘው ልጅ ተነሳና በሁሉም የሕይወት ዘርፎች ራሱን ችሎ የሚሄድበት ወደ አዋቂነት የሚደረግ ሽግግር ነው፡ ሥራ፣ መኖሪያ ቤት፣ ፍቅር፣ መዝናኛ፣ ወዘተ.

በፈረንሣይ ውስጥ ፣ በ 18 የአዋቂዎች ዕድሜ ላይ የተቀመጠው ፣ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶች ብዙ አስተዳደራዊ ኃላፊነቶችን እንዲያገኙ እድሉን ይሰጣል ።

• የመምረጥ መብት;
• ተሽከርካሪ የመንዳት መብት;
• የባንክ ሂሳብ የመክፈት መብት;
• የኮንትራት ግዴታ (ሥራ ፣ ግዢ ፣ ወዘተ)።

በ 18 ዓመቱ አንድ ሰው ከወላጆቹ ራሱን ችሎ የመኖር እድል አለው.

በዘመናችን ያለው እውነታ ፈጽሞ የተለየ ነው። አብዛኞቹ የ18 ዓመት ልጆች አሁንም እየተማሩ ነው። ለአንዳንዶች የሥራ-ጥናት ወይም የሙያ ኮርሶችን በሚመርጡበት ጊዜ ከፊል ሙያዊ ሕይወት መጀመሪያ ነው. ይህ መንገድ ወደ ንቁ ህይወት ያመጣቸዋል እና የአዋቂዎች አቀማመጥ ስለሚያስፈልጋቸው በፍጥነት ቅርጽ ይይዛል. ይሁን እንጂ የተረጋጋ ሥራ ሲያገኙ ከወላጆቻቸው ጋር ለሁለት ወይም ለሦስት ዓመታት ይቆያሉ.

ወደ ዩኒቨርሲቲ ስርዓት ለሚገቡ ወጣቶች፣ በስልጠናቸው ወቅት የሚደጋገሙ ከሆነ ወይም መንገድ ወይም መንገድ ከቀየሩ፣ የጥናት ጊዜያቸው 5 ዓመት እና ከዚያ በላይ ሊሆን ይችላል። ለነዚ ታላቅ ተማሪዎች ወላጆች፣ ልጆቻቸው እያደጉ ሲሄዱ፣ ምንም ዓይነት የሥራ ሕይወት ሳይኖራቸው እና ብዙ ጊዜ ተጨባጭ የሥራ ዕድል ሳይኖራቸው ለሚመለከቱት ወላጆች በጣም አሳሳቢ ጉዳይ ነው።

የዓለም ጤና ድርጅት እንደገለጸው የጉርምስና ዕድሜ ከ10 እስከ 19 ዓመት ውስጥ ነው። ሁለት የአውስትራሊያ ተመራማሪዎች ይህንን ግምገማ በሳይንሳዊ ጥናት ይቃረናሉ, የተካሄደ እና በ "ላንሴት" መጽሔት ላይ ታትሟል. ይህ የህይወት ዘመንን በበርካታ ምክንያቶች ከ10 እና 24 ዓመታት መካከል በማዘጋጀት እንደገና እንድናጤነው ይጋብዘናል።

እነዚህ ወጣቶች በጉልበት የተሞሉ፣ በፈጠራ የተሞሉ፣ ሀይለኛ እና አለምን ለመገልበጥ ዝግጁ ናቸው።ወላጆች ካላዘጋጁዋቸው እና የዜናውን ችግር እንዲዋሃዱ ካልረዷቸው እውነታው ጭካኔ የተሞላበት ሜዳ ላይ ይድረሱ።

• ኢኮሎጂ እና ችግሮች ብክለት;
• እውነተኛ ወሲባዊነት እና ከብልግና ምስሎች መካከል ያለው ልዩነት;
• ጥቃቶችን እና ሽብርተኝነትን መፍራት.

ስለዚህ ወደ ጉልምስና የሚደረገው ሽግግር ከአካላዊ እና ሴሬብራል ብስለት ጋር ብቻ የተገናኘ ሳይሆን ከተለያዩ ባህላዊ እና ማንነት ጉዳዮች ጋር የተያያዘ ነው, ወዘተ. በህንድ ለምሳሌ ትናንሽ ልጃገረዶች በጣም ቀደም ብለው በሚጋቡበት, 16 ዓመት ሳይሞላቸው ወጣት ልጃገረዶች. በፈረንሣይ ውስጥ እንደ ትልቅ ሰው ይቆጠራል ፣ ይህ የማይታሰብ ይመስላል።

ከንግድ ስራ አንፃር ወጣት ወጣቶችን, በኋላ እና በኋላ ማቆየት ትኩረት የሚስብ ነው. እነሱ የግዢ እና የመዝናኛ ተፅእኖ ፈጣሪዎች እና ከማህበራዊ አውታረ መረቦች ጋር በጣም የተገናኙ ናቸው እና ስለዚህ በቀን 24 ሰዓታት ማስታወቂያዎችን ለመቀበል ይገኛሉ።

ትምህርታቸውን የሚቀጥሉ ተማሪዎች፣ ከሃያዎቹ አልፈው፣ ነገር ግን ሁሉንም የአዋቂዎች አቀማመጥ ኮዶች በልምድ ልምዳቸው ምስጋና ያገኛሉ። ወደ ውጭ አገር ይሄዳሉ, ብዙውን ጊዜ ከትምህርታቸው ጋር በትይዩ ወይም በትምህርት ቤት በዓላት ላይ ይሠራሉ. አብዛኛዎቹ እነዚህ ያልተለመዱ ስራዎች ሙያዊ አውታረ መረቦችን ለመፍጠር እንደሚረዷቸው ያውቃሉ. ለአንዳንዶች፣ ይህ የገንዘብ ራስን በራስ የማስተዳደር እጦት እና ይህ ለወላጆቻቸው የሚያወጡት ወጪ እንደ ስቃይ ተዳርገዋል።

ብዙዎች እንደ ትልቅ ሰው መታየት ይፈልጋሉ፣ ነገር ግን ይህ ትምህርታቸውን ማጠናቀቅ ያለባቸው ጊዜ ዲፕሎማ ለማግኘት እና የሚፈልጉትን የስራ መደቦች ለማግኘት አስፈላጊ ነው። በፈረንሳይ ሁሉም ጥናቶች እንደሚያሳዩት ዲፕሎማዎች በስራው ዓለም ውስጥ ለስኬት ቁልፍ ናቸው.

እነዚህ ወጣት ጎልማሶች፣ ምንም እንኳን በገንዘብ ላይ ጥገኛ ቢሆኑም፣ ይህንን ከአገልግሎቶች ጋር በራስ የመመራት እጦት ማካካሻ ይችላሉ፡-

• የአትክልት ቦታውን ይንከባከቡ;
• ግብይት;
• ለመብላት ያዘጋጁ.

እነዚህ ተግባራት ጠቃሚ ሆነው እንዲሰማቸው እና የራስ ገዝነታቸውን ለማሳየት ለእነርሱ አስፈላጊ ናቸው. ዕድሉን ለመስጠት ትክክለኛውን ቦታ ማግኘት የወላጆች ፈንታ ነው።

"ታንጉይ" የተሰኘው ፊልም ጥሩ ምሳሌ ነው. በጣም የተበሳጨ, ወጣቱ በራሱ እና በህይወቱ ላይ ያለውን ስልጣን ያጣል. ራሱን እንዲናወጥ ይፈቅዳል። ወላጆች በስራው አለም ላይ የሚያጋጥሙትን አንዳንድ ጊዜ የሚያሰቃዩ ገጠመኞች እንዲገጥመው መፍቀድ አለባቸው። ይህ እሱን የሚገነባው እና በራስ መተማመንን እንዲያገኝ, ከስህተቱ እንዲማር እና የራሱን ምርጫ እንዲያደርግ ያስችለዋል.