በ Excel ውስጥ በራስ የመተማመን ጊዜ። በ Excel ውስጥ የመተማመንን ልዩነት ለማስላት 2 መንገዶች

የመተማመን ክፍተት እስታቲስቲካዊ ጥያቄዎችን ለመፍታት ይሰላል። ያለ ኮምፒዩተር እገዛ ይህንን ቁጥር መፈለግ በጣም ከባድ ነው ፣ ስለሆነም ከናሙና አማካኝ ተቀባይነት ያለውን ልዩነት ለማወቅ ከፈለጉ የ Excel መሳሪያዎችን መጠቀም አለብዎት ።

ከCONFID.NORM ኦፕሬተር ጋር የመተማመንን ክፍተት ማስላት

ኦፕሬተሩ የ "ስታቲስቲክስ" ምድብ ነው. በቀደሙት ስሪቶች ውስጥ "መታመን" ተብሎ ይጠራል, ተግባሩ ተመሳሳይ ክርክሮችን ያካተተ ነው.

የተጠናቀቀው ተግባር ይህንን ይመስላል = በራስ መተማመን.ኖርም(አልፋ፣መደበኛ፣መጠን)

የኦፕሬተሩን ቀመር በክርክር አስቡ (እያንዳንዳቸው በስሌቱ ውስጥ መታየት አለባቸው)

1. "አልፋ" ስሌቱ የተመሰረተበትን የትርጉም ደረጃ ያመለክታል.

ተጨማሪውን ደረጃ ለማስላት ሁለት መንገዶች አሉ-

• 1-(አልፋ) - ክርክሩ ቅንጅት ከሆነ ተስማሚ። ምሳሌ: 1-0,4=0,6 (0,4=40%/100%);
• (100-(አልፋ))/100 - ክፍተቱን እንደ መቶኛ ሲያሰላ ቀመር ጥቅም ላይ ይውላል. ምሳሌ፡ (100-40)/100=0,6.

2. የመደበኛ ልዩነት በተወሰነ ናሙና ውስጥ የሚፈቀደው ልዩነት ነው.
3. መጠን - የተተነተነው መረጃ መጠን

ትኩረት ይስጡ! የ TRUST ኦፕሬተር አሁንም በ Excel ውስጥ ሊገኝ ይችላል። እሱን መጠቀም ከፈለጉ በ "ተኳኋኝነት" ክፍል ውስጥ ይፈልጉት።

ቀመሩን በተግባር እንፈትሽ። ከበርካታ የስታቲስቲክስ ስሌት ዋጋዎች ጋር ሰንጠረዥ መፍጠር ያስፈልግዎታል. ደረጃውን የጠበቀ ልዩነት 7. ግቡ በ 80% የመተማመን ደረጃ ክፍተትን መወሰን ነው.

በሉህ ላይ ያለውን ልዩነት እና የመተማመን ደረጃ ማስገባት አስፈላጊ አይደለም, እነዚህ መረጃዎች በእጅ ሊገቡ ይችላሉ. ስሌቱ በበርካታ ደረጃዎች ይከናወናል-

1. ባዶ ሕዋስ ይምረጡ እና "የተግባር አስተዳዳሪ" ን ይክፈቱ. ከቀመር አሞሌው ቀጥሎ ባለው የ "F (x)" አዶ ላይ ጠቅ ካደረጉ በኋላ በማያ ገጹ ላይ ይታያል. እንዲሁም በመሳሪያ አሞሌው ላይ ባለው "ፎርሙላዎች" ትር በኩል ወደ የተግባር ምናሌው መድረስ ይችላሉ, በግራ ክፍሉ ውስጥ ተመሳሳይ ምልክት ያለው "ተግባር አስገባ" አዝራር አለ.

2. “ስታቲስቲክስ” የሚለውን ክፍል ይምረጡ እና ከዝርዝሩ ውስጥ ኦፕሬተሩን TRUST.NORM ያግኙ። በእሱ ላይ ጠቅ ማድረግ እና "እሺ" ን ጠቅ ማድረግ ያስፈልግዎታል.

3. የክርክር ሙላ መስኮት ይከፈታል። የመጀመሪያው መስመር የ "አልፋ" ክርክርን ለማስላት ቀመር መያዝ አለበት. እንደ ሁኔታው ​​፣ የመተማመን ደረጃው እንደ መቶኛ ተገልጿል ፣ ስለሆነም ሁለተኛውን ቀመር እንጠቀማለን- (100- (አልፋ))/100.
4. የመደበኛ ልዩነት አስቀድሞ ይታወቃል፣ በመስመር ላይ እንፃፍ ወይም በገጹ ላይ የተቀመጠ ውሂብ ያለው ሕዋስ እንምረጥ። ሦስተኛው መስመር በሠንጠረዡ ውስጥ ያሉትን መዝገቦች ብዛት ይይዛል - 10 ቱ አሉ. ሁሉንም መስኮች ከሞሉ በኋላ "Enter" ወይም "Ok" ን ይጫኑ.

መረጃውን መቀየር ስሌቱ እንዳይሳካ ለማድረግ ተግባሩን በራስ-ሰር ማድረግ ይቻላል. ደረጃ በደረጃ እንዴት ማድረግ እንዳለብን እንወቅ.

1. የ "መጠን" መስኩ ገና ሳይሞላ ሲቀር, እሱን ጠቅ ያድርጉ, ንቁ ያድርጉት. ከዚያም የተግባር ምናሌን እንከፍተዋለን - ከቀመር አሞሌው ጋር በተመሳሳይ መስመር በግራ በኩል በግራ በኩል ይገኛል. እሱን ለመክፈት ቀስቱን ጠቅ ያድርጉ። "ሌሎች ተግባራት" የሚለውን ክፍል መምረጥ ያስፈልግዎታል, ይህ በዝርዝሩ ውስጥ የመጨረሻው ግቤት ነው.

2. የተግባር አስተዳዳሪው እንደገና ይታያል። ከስታቲስቲክስ ኦፕሬተሮች መካከል "መለያ" የሚለውን ተግባር ማግኘት እና መምረጥ ያስፈልግዎታል.

አስፈላጊ! የCOUNT ተግባር ነጋሪ እሴቶች ቁጥሮች፣ ህዋሶች ወይም የሕዋስ ቡድኖች ሊሆኑ ይችላሉ። በዚህ ሁኔታ, የኋለኛው ይሠራል. በአጠቃላይ, ቀመሩ ከ 255 በላይ ክርክሮች ሊኖሩት አይችልም.

3. የላይኛው መስክ በሴል ክልል ውስጥ የተዋሃዱ እሴቶችን መያዝ አለበት. የመጀመሪያውን ክርክር ጠቅ ያድርጉ ፣ ያለ አርዕስት አምድ ይምረጡ እና እሺን ጠቅ ያድርጉ።

የጊዜ ክፍተት እሴቱ በሴል ውስጥ ይታያል. ይህ ቁጥር የተገኘው በምሳሌ መረጃ፡ 2,83683532 ነው።

በራስ መተማመን ክፍተቱን መወሰን በ CONFIDENCE.ተማሪዎች

ይህ ኦፕሬተር የተዛባ ክልልን ለማስላት የታሰበ ነው። በስሌቶቹ ውስጥ, የተለየ ስልት ጥቅም ላይ ይውላል - የዋጋው ስርጭት የማይታወቅ ከሆነ የተማሪውን ስርጭት ይጠቀማል.

ቀመሩ ከቀዳሚው በኦፕሬተር ውስጥ ብቻ ይለያል. ይህን ይመስላል። =አደራ.ተማሪዎች(አልፋ;Ctand_off;መጠን)

ለአዳዲስ ስሌቶች የተቀመጠውን ሰንጠረዥ እንጠቀማለን. በአዲሱ ችግር ውስጥ ያለው መደበኛ መዛባት የማይታወቅ ክርክር ይሆናል.

1. ከላይ ከተገለጹት መንገዶች ውስጥ አንዱን "የተግባር አስተዳዳሪ" ይክፈቱ. በ "ስታቲስቲክስ" ክፍል ውስጥ የ CONFIDENCE.STUDENT ተግባርን ማግኘት አለብዎት, ይምረጡት እና "እሺ" ን ጠቅ ያድርጉ.

2. የተግባር ክርክሮችን ይሙሉ. የመጀመሪያው መስመር ተመሳሳይ ቀመር ነው. (100- (አልፋ))/100.
3. እንደየችግሩ ሁኔታ ማፈንገጡ አይታወቅም። እሱን ለማስላት, ተጨማሪ ቀመር እንጠቀማለን. በክርክር መስኮቱ ውስጥ በሁለተኛው መስክ ላይ ጠቅ ማድረግ, የተግባር ምናሌውን ይክፈቱ እና "ሌሎች ተግባራት" የሚለውን ንጥል ይምረጡ.

4. በስታቲስቲክስ ክፍል ውስጥ STDDEV.B (በናሙና) ኦፕሬተር ያስፈልገዋል። ይምረጡት እና እሺን ጠቅ ያድርጉ።

5. የተከፈተውን መስኮት የመጀመሪያ ነጋሪ እሴት ራስጌውን ከግምት ውስጥ ሳናስገባ በበርካታ ህዋሶች እንሞላለን። ከዚያ በኋላ እሺን ጠቅ ማድረግ አያስፈልግዎትም.

6. በቀመር አሞሌው ላይ ይህን ጽሁፍ ሁለቴ ጠቅ በማድረግ ወደ ትረስት.ተማሪዎች ክርክሮች እንመለስ። በ "መጠን" መስክ ውስጥ የCOUNT ኦፕሬተርን እንደ የመጨረሻ ጊዜ ያዘጋጁ።

"Enter" ወይም "Ok" ን ከተጫኑ በኋላ አዲሱ የመተማመን ክፍተቱ ዋጋ በሴል ውስጥ ይታያል. በተማሪው መሠረት፣ ያነሰ ሆኖ ተገኝቷል - 0,540168684።

በሁለቱም በኩል ያለውን የጊዜ ክፍተት ወሰን መወሰን

የክፍለ-ጊዜውን ድንበሮች ለማስላት, አማካኙን ተግባር በመጠቀም ለእሱ አማካይ ዋጋ ምን እንደሆነ ማወቅ ያስፈልግዎታል.

1. "የተግባር አስተዳዳሪ" ን ይክፈቱ እና በ "ስታቲስቲክስ" ክፍል ውስጥ ተፈላጊውን ኦፕሬተር ይምረጡ.

2. በመጀመሪያው የመከራከሪያ መስክ ውስጥ እሴቶችን የያዙ የሕዋሶች ቡድን ያክሉ እና እሺን ጠቅ ያድርጉ።

3. አሁን የቀኝ እና የግራ ድንበሮችን መግለጽ ይችላሉ. አንዳንድ ቀላል ሂሳብ ይወስዳል። የቀኝ ድንበር ስሌት፡- ባዶ ሕዋስ ምረጥ፣ በእሱ ውስጥ ህዋሶችን በአስተማማኝ ክፍተት እና በአማካይ እሴት ጨምር።

4. የግራውን ህዳግ ለመወሰን፣ የመተማመን ክፍተቱ ከአማካይ መቀነስ አለበት።

5. በተማሪው የመተማመን ክፍተት ተመሳሳይ ስራዎችን እንሰራለን። በውጤቱም, የክፍለ-ጊዜውን ድንበሮች በሁለት ስሪቶች ውስጥ እናገኛለን.

መደምደሚያ

የኤክሴል “ተግባር አስተዳዳሪ” የመተማመን ክፍተቱን ማግኘት ቀላል ያደርገዋል። በሁለት መንገዶች ሊወሰን ይችላል, ይህም የተለያዩ የሂሳብ ዘዴዎችን ይጠቀማል.