ሳይኮሎጂ

ብዙውን ጊዜ ልጆችን እወቅሳለሁ (በድምፅ ሳይሆን) እራሳቸው ብዙውን ጊዜ አሁን ምን ማድረግ እንዳለባቸው ማወቅ አይችሉም, አንድ ሰው ምን ማድረግ እንዳለበት እየጠበቁ ናቸው, እያንዳንዱ እርምጃ መነሳሳት አለበት. ለእነርሱ ላለማሰብ, ራሳቸው እንዲያደርጉ ለመርዳት ወሰንኩኝ: "ጭንቅላታችሁን አብራ" የሚለውን ጨዋታ አመጣሁ.

ከቁርስ በፊት ጨዋታው መጀመሩን አስታውቋል። ሁሉም ነገር ሲዘጋጅላቸው መመሪያ እየጠበቁ መጥተው ቆሙ። እላለሁ፣ “ለምን ቆመን፣ ጭንቅላታችንን እያዞርን፣ ምን እናድርግ?”፣ “አውቃለሁ፣ ሳህኖች ላይ አድርጉት”፣ ትክክል ነው። ነገር ግን ከምጣዱ ላይ አንድ ቋሊማ በሹካ ያዘ እና ውሃ ወደ ሚወርድበት ሳህን ለመላክ ዝግጁ ነው። አቆማለሁ "አሁን ጭንቅላትህን አዙር ፣ አሁን ወለሉ ላይ ምን ይሆናል?" ሂደቱ ተጀምሯል… ግን ምን ማድረግ እንዳለበት ግልፅ አይደለም ። "ሀሳብህ ምንድን ነው? እንዳይሰራጭ እና እንዲሁም ለመያዝ አስቸጋሪ እንዳይሆን ቋሊማዎችን በሳህን ላይ እንዴት ማስቀመጥ ይቻላል?

ሥራው ለአዋቂ ሰው የመጀመሪያ ደረጃ ነው, ነገር ግን ለህጻናት ወዲያውኑ ግልጽ አይደለም, አእምሮን ማጎልበት! ሀሳቦች! ጭንቅላቶች ይበራሉ፣ ይሰራሉ፣ እና አመሰግናቸዋለሁ።

እና ስለዚህ በእያንዳንዱ እርምጃ. አሁን እየሮጡ ነው፣ እንጫወት እና እንደገና “ስለ እኛ ምን ታስባለህ?” እኔም በፍቅር ስሜት መለስኩኝ፣ “እና አንተ ራስህ ላይ ዞር በል” እና ዋው፣ እራሳቸው በቤቱ ዙሪያ ለመርዳት ሰጡ!

መልስ ይስጡ