አሌና ቮዶናቫ ስለ ደንታ ቢስ ሕፃናት ልጥፍ በማኅበራዊ አውታረመረቦች ላይ ጦርነት አስነሳች

ቮዶናዬቫ በአንድ ሬስቶራንት ውስጥ ከእሷ በፊት ምን ዓይነት ችግር እንደደረሰባት የሚገልጽ ረዥም ጽሑፍ ጽፋለች። ከእነሱ ጋር ፣ ልጆች ያሉት ኩባንያ በአዳራሹ ውስጥ አረፈ። ከዚህም በላይ ልጆቹ ጠበኛ አድርገው ፣ በጣም ብዙ አይደሉም ፣ በጠረጴዛዎቹ መካከል ሮጡ ፣ ጮኹ። ከመካከላቸው አንዱ የብርቱካን ጭማቂ በእጁ ይዞ ተሸክሞ አለና አለና በተቀመጠበት ጠረጴዛ ላይ በትክክል ወደቀ።

“ልጁ - አገጩን መሬት ላይ ፣ ከእግሬ በታች አንድ ብርጭቆ ፣ የእኔ ሮዝ ሱቴ ቦት ጫማዎች“ ወደ ስጋው ”። የወንድውን ፊት ስለፈራሁ በዚያ ቅጽበት ጫማዎቹ ከሁሉ አጨነቁኝ። እግዚአብሔር ይመስገን ምንም አልተከሰተም። እንዲነሳ ረዳሁት ፣ መርምሬዋለሁ። ጭረት አይደለም። እሱ ይበልጥ ሮጠ። እና ወላጆች… ውድቀቱን እንኳን አላስተዋሉም ”፣ - ቮዶኔቫ ተቆጥቷል።

አለና ወደ ቤት ስትመለስ የተበላሹትን ጫማዎች ሂሳቡን ለወላጆ had ባለማወጣቷ ተጸጸተች።

ኮከቡ “እንዲህ ያሉ ሁኔታዎችን አምኖ መቀበል ምን ያህል ራስ ወዳድ እና ኃላፊነት የጎደለው እንደሆነ ለእኔ ለእኔ የማይቻል ነው” ሲል ጽ writesል።

አለና እንዳለችው ወላጆች ልጆቻቸውን የጨዋነት ደንቦችን እንዲጠብቁ ባለማስተናገዳቸው በጣም ተናደደች። እና እሷ በእውነት አልወደደችም ፣ በካፌ ወይም ምግብ ቤት ውስጥ ተቀምጣ ፣ የልጆችን ጩኸት መስማት።

“ለወላጆች ጥያቄ። አፈርኩብህ? ልጆችን ይዘው ወደ የሕዝብ ቦታዎች ከወሰዱ ለምን አይከተሏቸውም? ለምን በአንድ ምግብ ቤት ውስጥ እንኳን እንደዚህ ዓይነት ባህሪይ ያደርጋሉ? ህፃን ሲያለቅስ ይገባኛል። ነገር ግን በሕዝባዊ ቦታዎች ውስጥ የባህሪ ደንቦችን ቀድሞውኑ ለማወቅ ጊዜው በሚሆንበት ዕድሜ ላይ ያሉ ልጆች እንደዚህ ሲሠሩ ፣ ወላጆች በጣም ጨዋ ያልሆኑ እና ኃላፊነት የማይሰማቸው ሰዎች ብቻ እንደሆኑ ይናገራል። "

እናም አሁን ባለው ፋሽን የነፃ ትምህርት ስርዓት ውስጥ ተመላለስኩ-

“ይህንን እንደዚህ የሚያረጋግጡ አዋቂዎች አሉ - እኛ ለልጆቻችን ምንም ነገር አንከለከልም! የእኛ የአስተዳደግ ዘዴ ነፃነት ነው! “እንኳን ደስ አለዎት ፣ ይህ ነፃነት አይደለም ፣ ይህ ሥርዓት አልበኝነት ነው! ከቤተሰብዎ ውስጥ ከቁጥጥር ውጭ የሆነ ሰው እያደገ ነው ፣ ይህም ወደፊት ሊቸገር ይችላል። "

“ሰዎችን ማፈንዳት ሁልጊዜ ይቀዘቅዝ ነበር” - በተግባር በተመሳሳይ ጊዜ ዴይኔኮ በገፅዋ ላይ ጽፋለች።

ዘፋኙ በሳፕሳን ሰረገላ ውስጥ በተቀመጠበት ጊዜ ደስ የማይል ታሪክ ውስጥ ገባ።

ጠባብ ጂንስ የለበሰ አንድ አጎቴ እና እሱ እንዲተኛ ባለመፍቀዳችን በመመሪያዎቹ ላይ በጣም ተናደደ። በአንድ ሰዓት እንድትተኛ አንፈቅድልህም። የባቡር ሀላፊው በእርግጥ ልጆችን ጨምሮ ልጆች በአንደኛ ክፍል ውስጥ ሊሆኑ እንደሚችሉ እና የአንድ ዓመት ሕፃን (ማልቀስ እንኳን ያልቻለ ፣ ግን ዝም ብሎ መጫወት እና መሳቅ) እንደማይችል ገለፀለት። በአፉ ውስጥ ጋጋን አኑረው ፣ “ዴይኔኮ ለደንበኝነት ተመዝጋቢዎች አጋርቷል።

“ከልጆች ጋር ወደ ቲያትር ቤቱ መሄድ አይችሉም ፣ በአውሮፕላኖች ላይ ቁጣ እና ቁጣ ይመስላሉ ፣ በባቡሮች ላይ ይናደዳሉ ፣ በምግብ ቤቶች ውስጥ ይናደዳሉ። ከ 16 ዓመት በታች የሆኑ ልጆች እንደ የቤት ውስጥ እፅዋት ማደግ አለባቸው? የሚገርመው ፣ እና የተበሳጩትም እንዲሁ ፣ የንቃተ ህሊና ዕድሜ ከክፍላቸው ውጭ እስካልወጣ ድረስ? ስለዚህ አንዳንድ የሞስኮ ፓርቲ ልጃገረድ በፌስቡክ ገ on ላይ “ደህና ፣ እነሱ ተበሳጭተዋል” የሚል ልጥፍ እንዳይጽፍ ቪክቶሪያ አለቀሰች። ዘፋኙ ከልቡ ተገርሟል -አንድ ልጅ መራመድን ከተማረ ፣ ከዚያ ሁሉንም የስነምግባር ደንቦችን ቀድሞውኑ ተምሯል ብሎ ማሰብ በእውነቱ በእውነቱ ይቻላል? እና “ጥሩ እናቶች” እራሳቸው ልጆቻቸውን እንዴት ይቋቋማሉ? በማረጋጊያዎች ተሞልተዋል? እናም የሕዝቡን ትኩረት ወደ አንድ በጣም አስፈላጊ ንፅፅር ይስባል-

“በሚያስደንቅ ሁኔታ ፣ በተመሳሳይ የንግድ ክፍል ወይም በአንደኛው ክፍል ውስጥ በጣም አስፈላጊ የሆነ አጎት በጣም ሲጠጣ እና የሰከረውን የማይረባ ነገር ለአውሮፕላኑ ካቢኔ ማሰራጨት ወይም ሌሎች ተሳፋሪዎችን ማሾፍ ሲጀምር ማንም አፉን ለመክፈት የሚደፍር የለም።

በአስተያየቶቹ ውስጥ ከባድ ጦርነት ተከፈተ። የቮዶኔቫ ልጥፍ ከአንድ ቀን ባነሰ ጊዜ ውስጥ ወደ አንድ ሺህ የሚጠጉ ምላሾችን ሰብስቧል። የዴይኔኮ ልጥፍ - ከ 500 በላይ መግለጫዎች ብቻ።

ተመዝጋቢዎች የልጥፎችን ደራሲዎች ስም ፣ እርስ በእርስ ፣ ልጆች ፣ ወላጆች እና የምግብ ቤቱ አስተዳደር በሁሉም አስቀያሚ ቃላት ጠሩ። ሁሉም ማለት ይቻላል አንዳንድ ታሪኮችን ከራሳቸው ሕይወት ያስታውሳሉ -የሌሎች ሰዎች ልጆች ሕይወትን እንዴት አልሰጧቸውም ፣ ተግባሮቻቸውን በትክክል እንዴት እንደሚቋቋሙ እና በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ እራሳቸውን ሲያገኙ እንዴት እንደሚሠሩ። አንዳንዶች ቮዶኔቫ ለልጁ በጭንቅላቱ ላይ በጥፊ አልሰጣትም ብለው ተጸጽተዋል - እነሱ ለእሱ ይጠቅማሉ ይላሉ።

“ደህና ፣ አንተን እያየህ ሙዚቃውን መጫወት ያቆምከው ፣ ልጆቹ መሮጣቸውን ያቆማሉ ፣ አስተናጋጆቹ በዝምታ በረዱ? በህይወት ውስጥ እንደ ተበላሸ ምሳ እና ጫማ - በልጆች ላይ ችግሮች የሉም… ልጆች ጣልቃ ይገባሉ - ቁጭ ይበሉ እና ቤት ውስጥ ይበሉ! ወይም ምግብ ቤቱን ይግዙ! ” - አንዳንድ ጽፈዋል።

አንድ ምግብ ቤት ውስጥ ቁጭ ብሎ ፣ አንዳንድ ጨካኝ ልጅ ጭማቂ ሲያፈስስዎ ፊትዎን እመለከት ነበር። እርስዎ ፣ የእግር ጉዞ ፣ ከልጆቻቸው ጋር የሁሉንም አእምሮ በጥሩ ጨዋማ ስፍራዎች ከሚያደርጉት እናቶች መካከል አንዱ ነዎት ”ሲሉ ሌሎች በምላሹ ንፍጥ ይተፉበታል።

“ወዲያውኑ ግልፅ ነው - እንደዚህ ያሉ ልጆች በቂ ሊሆኑ አይችሉም ፣ እንደ አለመታደል ሆኖ” አንዳንድ ሌሎች የእይታ ችሎታን ያሳያሉ።

አንዳንዶች ግን ጦርን ለመስበር አይቸኩሉም ፣ ግን ስምምነትን ለማግኘት ይሞክሩ

“የሚተው ሰው የሌለ እንደዚህ ያለ ሁኔታ ቢኖርስ? ሞግዚት የለም ፣ አያት የለም ወይም አይችልም ፣ ምን ማድረግ አለባቸው? ሕፃኑን በቤት ውስጥ ብቻውን አይተዉት? ወይስ ወደ በዓሉ እንዳይመጡ? እኔ በግሌ አልሄድም ፣ ግን ሰዎች የተለያዩ ናቸው ፣ ሁኔታዎቹ የተለያዩ ናቸው… በድንገት የቤት ውስጥ ሥራዎችን በጣም ስለደከሟቸው ወጥተው ሄዱ። "

ምግብ ቤቱ እንዲሁ ብዙ ረገጣዎችን አግኝቷል -እነሱ አሁንም የልጆች ክፍል አለመኖራቸው የአስተዳደሩ ጥፋት ነው ፣ ግን ከልጆቹ ጋር አስገቡአቸው።

እና በጣም ደግ ለመሆን የተጠሩ በጣም ጥቂት ናቸው ፣ “እርስ በእርስ ለመግባባት መሞከር አለብን። ማንኛውም ነገር ሊከሰት ይችላል። "