የ dyspraxia ፍቺ

ዲስፕራክሲያ ፣ ከዲስሌክሲያ ጋር ግራ መጋባት የለበትም። ሆኖም ፣ ሁለቱ ሲንድሮም ሁለቱም የ የ “dys” ችግሮች፣ የእውቀት (ኮግኒቲቭ ሲስተም) መታወክ እና ተዛማጅ የመማር እክልን ያካተተ ቃል

Dyspraxia ፣ የእድገት ማስተባበር ችግር (የእድገት ማስተባበር ችግር) ተብሎም ይጠራል ፣ የተወሰኑ ምልክቶችን በራስ -ሰር የማድረግ ችግር ጋር ይዛመዳል ፣ ስለሆነም የተወሰኑ የእንቅስቃሴዎች ቅደም ተከተሎች። በእውነቱ ፕራክሲስ ከሁሉም የተቀናጁ ፣ የተማሩ እና አውቶማቲክ እንቅስቃሴዎች ጋር ይዛመዳል ፣ ለምሳሌ ፣ ለምሳሌ መጻፍ መማር። ይህ መታወክ በአጠቃላይ በልጁ የመጀመሪያ ግዢዎች ላይ ተገኝቷል። ዲስፕራክሲያ ከስነልቦናዊ ወይም ከማህበራዊ ችግር ወይም ከአእምሮ ዝግመት ጋር የተዛመደ አይደለም።

በተጨባጭ ፣ ዲስፕራክቲክ ልጅ የተወሰኑትን ለማስተባበር ይቸገራል እንቅስቃሴዎች. የእሱ ምልክቶች በራስ -ሰር አይደሉም። በሌሎች ልጆች በራስ -ሰር ለሚከናወኑ ድርጊቶች ፣ ዲስፕራክቲክ ልጅ ማተኮር እና ከፍተኛ ጥረቶችን ማድረግ አለበት። እሱ ቀርፋፋ እና አሰልቺ ነው። ግን እሱ ራስ -ሰርነት ስለሌለ እሱ ማተኮር ያለበት እርምጃዎችን ለማከናወን በቋሚነት በተደረገው ጥረት ምክንያት በጣም ደክሟል። የእሱ ምልክቶች የተቀናጁ አይደሉም። ወንዶቹን ከሴት ልጆች በላይ የሚመለከተው ዲስፕራክሲያ አሁንም ድረስ በአብዛኛው አይታወቅም። ብዙውን ጊዜ አንዳንዶቹን ያስከትላል መዘግየቶች በመማር እና በማግኘት ላይ። የሚሠቃዩ ልጆች በክፍል ውስጥ ለመከተል ብዙውን ጊዜ የግለሰብ መጠለያ ያስፈልጋቸዋል።

ለምሳሌ ፣ ዲስፕራክሲያ ያለበት ልጅ በትክክል ለመብላት ፣ ብርጭቆን በውሃ ወይም በአለባበስ ለመሙላት ይቸገራል (ልጁ ስለ እያንዳንዱ የልብስ ዕቃዎች ትርጉም ማሰብ አለበት ነገር ግን እሱ የሚያስቀምጥበትን ቅደም ተከተል ማሰብ አለበት ፣ ስለ እሱ ማሰብ አለበት) . የአለባበስ እገዛ ይፈልጋሉ)። ከእሱ ጋር ምልክቶቹ ፈሳሽም ሆነ አውቶማቲክ አይደሉም እና የተወሰኑ ምልክቶችን ማግኘቱ በጣም አድካሚ ፣ አንዳንድ ጊዜ የማይቻል ነው። እሱ እንቆቅልሾችን ወይም የግንባታ ጨዋታዎችን አይወድም። እንደ ዕድሜው እንደ ሌሎች ልጆች አይሳልም። ለመማር ይታገላል መፃፍ. በዙሪያው ባሉት ሰዎች ብዙውን ጊዜ “በጣም ጨካኝ” ተብሎ ተገል isል። መመሪያዎችን በመርሳት በትምህርት ቤት ውስጥ የማተኮር ችግር አለበት። ኳስ ለመያዝ ይቸገራል።

አለ በርካታ ቅጾች የ dyspraxia. በልጁ ሕይወት ላይ የሚያስከትለው መዘዝ የበለጠ ወይም ያነሰ አስፈላጊ ነው። ዲስፕራክሲያ ያለ ጥርጥር በአንጎል የነርቭ ወረዳዎች ውስጥ ካሉ ያልተለመዱ ችግሮች ጋር የተቆራኘ ነው። ይህ ያልተለመደ ሁኔታ ፣ ለምሳሌ ፣ ብዙ ያለጊዜው ሕፃናትን ይመለከታል።

የስጋት

ብዙም ባይታወቅም ፣ ዲፕራክሲያ ወደ 3% ገደማ የሚሆኑ ልጆችን ስለሚጎዳ ተደጋግሞ ይነገራል። በጤና መድን መሠረት በክፍል አንድ ልጅ ገደማ በ dyspraxia ይሠቃያል። በሰፊው ፣ እና በፈረንሣይ የዳይስ ፌዴሬሽን (ኤፍዲዲ) መሠረት ፣ የአሠራር መዛባት 8% ገደማ የሚሆነውን ሕዝብ ይመለከታል።

የ dyspraxia ምልክቶች

ከአንድ ልጅ ወደ ሌላ በጣም ተለዋዋጭ ሊሆኑ ይችላሉ-

• ራስ -ሰር የእጅ ምልክቶችን ለማከናወን ችግሮች
• የእጅ ምልክቶች ፣ እንቅስቃሴዎች ደካማ ቅንጅት
• ብልሹነት።
• በመሳል ፣ በመፃፍ ላይ ችግሮች
• የአለባበስ ችግሮች
• ገዥ ፣ መቀስ ወይም ካሬ የመጠቀም ችግር
• የተወሰኑ ቀላል እና አውቶማቲክ ዕለታዊ እርምጃዎችን ለማከናወን ከሚያስፈልገው ጠንካራ ትኩረትን ጋር የተገናኘ ጉልህ ድካም
• የተወሰኑ ምልክቶችን (የግንዛቤ መጨናነቅን) ለማከናወን በድርብ ተግባር ምክንያት ህፃኑ ከትኩረት እይታው ስለተጨነቀ የትኩረት መታወክ የሚመስሉ ሕመሞች ሊኖሩ ይችላሉ።

የ ወንዶች በዲፕራክሲያ ከሴት ልጆች የበለጠ ተጎድተዋል።

የምርመራ

ምርመራው የሚከናወነው በ ሀ የነርቭ ሐኪም ወይም የነርቭ ሳይኮሎጂስት ፣ ግን ብዙውን ጊዜ የአካዳሚክ ችግሮችን በመከተል የምርመራው መነሻ የሆነው የትምህርት ቤቱ ሐኪም ነው። ይህ ምርመራ በፍጥነት መደረጉ አስፈላጊ ነው ፣ ምክንያቱም ያለ ምርመራ ፣ ህፃኑ ወደ ውድቀት ሊደርስ ይችላል። የ dyspraxia አስተዳደር ከዚያ እንደ ብዙ የሕፃናት ሐኪሞች ፣ የሥነ -አእምሮ ቴራፒስቶች ፣ የሙያ ቴራፒስቶች ወይም የዓይን ሐኪሞች ያሉ ብዙ የጤና ባለሙያዎችን ይመለከታል ፣ በእርግጥ ሁሉም በ dyspraxic ልጅ ባጋጠሙ ችግሮች ላይ የተመሠረተ ነው።

የ dyspraxia ሕክምና

በእርግጥ ሕክምናው እኛ እንደተናገርነው ከአንድ ልጅ ወደ ሌላው በጣም ተለዋዋጭ የሆኑ የሕመም ምልክቶችን መቆጣጠርን ያካትታል። ኃላፊነቱን መውሰድ ያስፈልጋል የመማር ችግሮች ነገር ግን ጭንቀቱ ወይም በራስ የመተማመን ማጣት ፣ በልጁ በተለይም በትምህርት ቤት ያጋጠሙትን ችግሮች ተከትሎ ሊታዩ የሚችሉ ችግሮች።

በመጨረሻም ሀ ባለብዙ ዲሲፕሊን ቡድን dyspraxic ልጅን በተሻለ ሁኔታ የሚደግፈው። የተሟላ ግምገማ ካደረገ በኋላ ቡድኑ የተስተካከለ እንክብካቤን እና የግለሰብ ሕክምናን (በመልሶ ማቋቋም ፣ በስነልቦናዊ እገዛ እና መላመድ ለችግሮች ማካካሻ) ይሰጣል። የንግግር ሕክምና ፣ የአጥንት ህክምና እና የስነልቦና ሞያ ችሎታዎች ስለሆነም የ dyspraxia አጠቃላይ ሕክምና አካል ሊሆኑ ይችላሉ። አስፈላጊ ከሆነ የስነ -ልቦና እንክብካቤ ሊታከል ይችላል። በተመሳሳይ ጊዜ ፣ ​​በትምህርት ቤት ውስጥ እገዛ ፣ ግላዊ በሆነ ዕቅድ ፣ በክፍል ውስጥ ዲስፕራክሲያ ላላቸው ሕፃናት ኑሮን ቀላል ለማድረግ በቦታው ሊቀመጥ ይችላል። ልዩ አስተማሪም ልጁን መገምገም እና በትምህርት ቤት ውስጥ ልዩ ድጋፍ መስጠት ይችላል። ዲስፕራክሲያ ያለባቸው ልጆች ብዙውን ጊዜ በቀላሉ የጽሕፈት መኪና ላይ መተየብ መማር ይችላሉ ፣ ይህም በእጅ ከመጻፍ ይልቅ ለእነሱ በጣም ቀላል ነው።

የ dyspraxia አመጣጥ

መንስኤዎቹ ያለ ጥርጥር ብዙ ናቸው እና አሁንም በደንብ አልተረዱም። በአንዳንድ አጋጣሚዎች የአንጎል ቁስል ነው ፣ ለምሳሌ በቅድመ ወሊድ ፣ በስትሮክ ወይም በጭንቅላት አሰቃቂ ሁኔታ ፣ ይህም በ dyspraxia አመጣጥ ላይ ፣ ከዚያ በኋላ ቁስለት ዲስፕራክሲያ ተብሎ ይጠራል። በሌሎች ሁኔታዎች ፣ ይህ ማለት በአንጎል ውስጥ የሚታይ ችግር በማይኖርበት ጊዜ እና ህፃኑ ፍጹም ጤንነት ሲኖር ፣ ስለ ልማት dyspraxia እንናገራለን። እናም ፣ በዚህ ሁኔታ ፣ መንስኤዎቹ የበለጠ ግልፅ ያልሆኑ ናቸው። ዲስፕራክሲያ ከአእምሮ ጉድለት ወይም ከስነልቦና ችግር ጋር የተገናኘ አለመሆኑን እናውቃለን። የተወሰኑ የአንጎል የተወሰኑ አካባቢዎች ተሳታፊ እንደሆኑ ይነገራል።