መምህሩ እንደሚሉት ቀልድ ብቻ ነበር። እና አባቱ ፣ የሥነ ልቦና ባለሙያው ፣ ይህ የቤተሰብ እሴቶችን ማበላሸት እንደሆነ አስበው ነበር።
የፍቺ ቁጥር መጨመር በመላ አገሪቱ እየሰፋ ነው ፣ እና ከእሱ ጋር - የልደት መጠን መቀነስ እና የቤተሰብ ተቋሙ እንደዚያው። ሶሺዮሎጂስቶች ፣ ሳይኮሎጂስቶች እና ፖለቲከኞች እንዴት መሆን እንዳለባቸው ፣ ምን ማድረግ እንዳለባቸው ያንፀባርቃሉ። ይህ በእንዲህ እንዳለ… “ልጅ ነፃ” የሚለውን አዝማሚያ ለመደገፍ እያንዳንዱ ዕድል ያለው አዲስ ትውልድ እያደገ ነው። እንዴት? እስቲ አብራራ።
በሌላ ቀን ፣ የክራስኖያርስክ ነዋሪ ፣ አንድሬ ዘቤሮቭስኪ የሚከተለውን ግጥም ለኔትወርኩ ለጥ postedል።
“እናቶች ሁሉ እንደዚህ አሰልቺ ሆነው ይኖራሉ - ይታጠባሉ ፣ ብረት ፣ ያበስላሉ። እና ወደ የገና ዛፍ አልተጋበዙም ፣ ስጦታዎች አይሰጧቸውም። ትልቅ ስሆን እኔም እናት እሆናለሁ። ግን አንዲት እናት ብቻ ፣ የባል እመቤት አይደለችም። ከቀይ ቀይ ባርኔጣ ቀለም ጋር የሚስማማ አዲስ ካፖርት እገዛለሁ። እና አባቴን በምንም ነገር አላገባም! "
አስቂኝ? አስቂኝ። ግን የገጹ ባለቤት አይደለም። ይህ ግጥም ለእናቶች ቀን እንዲማር ለአምስት ዓመቱ ሴት ልጁ አጋታ የተሰጠ መሆኑ ተገለጠ!
- በእውነቱ ፣ አነበብኩት - እና ደነገጥኩ። አገሪቱ ስለቤተሰብ ቀውስ እያወራች ባለችበት ወቅት በመዋለ ሕፃናት ልጆች ደረጃ ለቤተሰብ አሉታዊ አመለካከት ለመፍጠር የታለመ ግጥሞች ይሰጣቸዋል። ነገ በአትክልቱ ውስጥ እንዲህ ዓይነቱን ፀረ-ቤተሰብ ዘፈን የመረጠውን አገኛለሁ-አባቱ ተናደደ።
ለቃላቱ ትኩረት ይስጡ? አንድሬ ዝቤሮቭስኪ የቤተሰብ የቤተሰብ የሥነ -ልቦና ባለሙያ ነው እና እሱ የሚናገረውን ያውቃል። ለልጁ “ለሴት ብቸኝነት” የሚለውን መዝሙር የመረጠ መምህር አገኘ። እሷ ግን ቁጣዋን አልተጋራችም - በእሷ አስተያየት ግጥሙ ቀልድ ብቻ ነው። እና ወላጆች አንድ ነገር ካልወደዱ ፣ አጋታ በበዓሉ ላይ ከመሳተፍ ይወገዳል። ጥቅሱ አሁንም ድምጽ ያሰማል - ልክ በሌላ ሰው አፈፃፀም ውስጥ።
- አጋታ ግጥሞቹን ለእናቷ ማንበብ ባለመቻሏ በጣም ተበሳጨች። እኔ ለራሴ ሌላ ጥቅስ ለማግኘት ፈልጌ ነበር ፣ ግን ሉድሚላ ቫሲሊቪና አጥባቂ ሆነች። ጥቅሱን አልወደውም ፣ ያለ ጥቅስ እርስዎ ይሆናሉ። ከዚያ በኋላ ፣ ስለ ሁኔታው ማብራሪያ ለማግኘት ወደ መዋእለ ሕጻናት ኃላፊው ወደ ታቲያና ቦሪሶቭና ለመዞር ተገደድኩ - ይላል አንድሬ።
ሥራ አስኪያጁ በጣም ፈርጅ ያልሆነ እና ሁኔታውን ለማስተካከል ቃል ገባ። ይህ በእንዲህ እንዳለ ሚዲያው ጣልቃ ገባ። ምንም ምርጫ አልቀረም - ሥራ አስኪያጁም ሆኑ መምህሩ ይቅርታ መጠየቅ እና ጥቅሱን ይበልጥ ተስማሚ በሆነ መተካት ይመርጣሉ - ለጉዳዩ እና ለእድሜ።
- የመዋዕለ ሕፃናት እና የአስተማሪዎች አስተዳደር በልጆች ውስጥ ለቤተሰብ እሴት ትክክለኛ አመለካከቶችን መፍጠር እንዳለበት እና እንደ አስፈሪ አድርገው እንዳያሳዩ እርግጠኛ ነኝ ፣ ከዚህ ይልቅ አባቶችን አለማግባት የተሻለ ነው። እንዲሁም ይህ ግጥም አዎንታዊ ነው ብለው ለሚያምኑ ፣ ልጅቷ በመማር ሂደት ውስጥ እናቷን እንደጠየቀች አሳውቃችኋለሁ - አባቶችን አለማግባት በእርግጥ የተሻለ ነው ?! - አንድሬ ዝቤሮቭስኪ ጠቅለል አድርጎ ያቀርባል።
በነገራችን ላይ የግጥሙ ደራሲ ዝነኛው ባርድ ቫዲም ኢጎሮቭ ነው። በፈጠራ ሻንጣዎቹ ውስጥ ብዙ አስደናቂ ዘፈኖች አሉ - “እወድሻለሁ ፣ ዝናብዬ” ፣ “የልጁ ብቸኛ”። አንዳንድ ጊዜ ቫዲም ቭላዲሚሮቪች አስቂኝ ግጥሞችን ጽፈዋል። እሱ ግን የልጆች ዘፈኖች እና ግጥሞች የሉትም። ስለዚህ እሱ ግልፅ የሆነ የግጥም ግጥሙ በስክሪፕቱ ውስጥ ለልጆች ተጓዳኝ ይሆናል ብሎ አላሰበም።