የቡድን መንፈስ: በልጅዎ ውስጥ እንዴት መትከል እንደሚቻል

ትምህርት: የቡድን መንፈስ ይኑር!

“እኔ ቀድመኝ” ያለው ትውልድ ሌሎችን ከግምት ውስጥ ማስገባት ይከብደዋል! ሆኖም ለቡድን ጨዋታዎች እና የቦርድ ጨዋታዎች ምስጋና ይግባውና ርህራሄ፣ ትብብር፣ መጋራት፣ ጓደኝነት፣ መማር የሚቻለው። የእኛ ምክር ለትንሽ ልጃችሁ በግል ሳይሆን በጋራ እንዲጫወትበት። 

ሁሉንም ነገር በግል እድገቶችዎ ላይ አይጫኑ

ልጅዎን ያከብራሉ እና እንዲሟሉ, ስብዕናቸውን እንዲገልጹ, የፈጠራ ችሎታቸውን እንዲገልጹ, እምቅ ችሎታቸውን እንዲሰጡ እና ስለራሳቸው ጥሩ ስሜት እንዲሰማቸው ይፈልጋሉ. እንዲሁም በህይወቱ እንዲሳካለት፣ ተዋጊ፣ መሪ እንዲሆን እና አፈፃፀሙን እና ክህሎቱን እንዲያዳብር የተለያዩ እንቅስቃሴዎችን ታደርገዋለህ። ለእሱ በጣም ጥሩ ነው! ሆኖም የሥነ ልቦና ባለሙያ የሆኑት ዳያን ድሮሪ * አጽንዖት ሰጥተውበታል፡- “የግል እድገት በቂ አይደለም፣ ምክንያቱም የሰው ልጅ ከሌሎች ጋር በመገናኘት የሚበለጽግ ማኅበራዊ ፍጡር እንጂ በእሱ ጥግ ብቻ አይደለም። ደስተኛ ለመሆን, አንድ ልጅ ጓደኞች ማፍራት, የቡድን አባል መሆን, እሴቶችን መለዋወጥ, መረዳዳትን መማር, መተባበር አለበት. ”

ከሌሎች ጋር እንዲጫወት ያበረታቱት።

ልጅዎ ከሌሎች ጋር ለመዝናናት ብዙ እድሎች እንዳለው ያረጋግጡ። የእንግዶችን ብዛት ከልጅዎ ዕድሜ ጋር በተመጣጣኝ መጠን በመገደብ ጓደኞችን ወደ ቤት ይጋብዙ፡ 2 አመት/2 ጓደኛ፣ 3 አመት/3 ጓደኛ፣ 4 አመት/4 ጓደኛ፣ እሱ ማስተዳደር እንዲችል። ወደ መናፈሻው, ወደ መጫወቻ ሜዳዎች ይውሰዱት. በባህር ዳርቻ, በአደባባዩ, በመዋኛ ገንዳ ላይ ጓደኞችን እንዲያገኝ ያበረታቱት. አንድ ልጅ በስላይድ ላይ ለመውጣት ወይም ኳሱን ለመያዝ ከእሱ አልፎ ቢያልፍ እራሱን ይጠብቅ. ስልታዊ በሆነ መንገድ ወደ እሱ እርዳታ አይብረሩ “ድሃ ውድ ሀብት! ና እናትን እዩ! እሱ ጥሩ አይደለም ይሄ ትንሽ ልጅ፣ ገፋህ! እንዴት ያለ መጥፎ ትንሽ ልጅ፣ አካፋሽን እና ባልዲሽን ወሰደች! እሱን እንደ ተጎጂ ካደረጋችሁት ሌሎች አደገኛ እንደሆኑና እሱን በደንብ እንደማይፈልጉት ይሰማችኋል። በእሱ ላይ ምንም ጥሩ ነገር እንደማይደርስበት እና ከእርስዎ ጋር በቤት ውስጥ ብቻ እንደሚድን መልእክት ትልክለታለህ.

ብዙ የቦርድ ጨዋታዎችን አቅርብ

ጦርነቱ፣ ጨካኙ፣ የሰባቱ ቤተሰቦች ጨዋታ፣ ኡኖ፣ ትዝታ፣ ሚካዶ… በቦርድ ጨዋታዎች፣ ልጅዎ ምንም ትምህርት ሳይሰጡት በማህበረሰቡ ውስጥ ያለውን የህይወት መሰረታዊ ነገር ያገኛል። የሲቪክ ትምህርት. የጨዋታውን ህግጋት ማክበርን ይማራል, ለሁሉም እኩል ነው, አጋሮች እንዲጫወቱ እና ተራውን በትዕግስት መጠበቅ. ከትዕግስት በተጨማሪ ስሜቱን መቆጣጠርን ይማራል እንጂ ትንሽ ፈረሱ ለአራተኛ ጊዜ ወደ በረንዳው ሲመለስ ከማጠፊያው ላይ መውጣትን ወይም በጨዋታ መሀል ጨዋታን ስለማቆም ማቆምን ይማራል። ስድስት ማድረግ አይችልም! ልጆች ለማሸነፍ ይጫወታሉ, ይህ የተለመደ ነው, የፉክክር መንፈስ አነቃቂ እና አወንታዊ ነው, እነሱ በስርዓት ሌሎችን ለመጨፍለቅ እስካልሞከሩ ወይም ይህን ለማግኘት እንኳን ለማጭበርበር እስካልሆኑ ድረስ.

እንዴት እንደሚሸነፍ አስተምረው

ሽንፈትን መሸከም የማይችል ልጅ በሌሎች እና በተለይም በወላጆቹ ፊት ፍጹም የመሆን ግዴታ እንዳለበት የሚሰማው ልጅ ነው።. ከተሸነፈ, እሱ በቂ ስላልሆነ ነው! በራሱ ላይ ከፍተኛ ጫና ያሳድራል እና ሌሎችን ለመጋፈጥ ፈቃደኛ ባለመሆኑ ተስፋ እንዳይቆርጥ ያደርጋል። ከመጥፎ ተሸናፊ ጋር ሲያጋጥምህ ምንም አይነት ብስጭት ለማስወገድ በዘዴ እንዲያሸንፍ በመፍቀዱ አትሳሳት።. በተቃራኒው እውነታውን ይጋፈጠው. እንዲሁም በመሸነፍ ይማራሉ፣ እና ያ ለስኬት ጣዕም ይሰጣል። በህይወታችን አንዳንድ ጊዜ እናሸንፋለን፣አንዳንዴ እንደምንሸነፍ፣አንዳንዴ እንደሚሳካልን አስታውስ። በሚቀጥለው ጊዜ ጨዋታውን ማሸነፍ ሲችል ያሸነፈው አንድ አይነት እንዳልሆነ በመንገር አጽናኑት።

በቤተሰብ ሕይወት ውስጥ እንዲሳተፍ ጠይቁት

በቤተሰብ የቤት ውስጥ ሥራዎች ላይ መሳተፍ፣ ጠረጴዛን ማዘጋጀት፣ ማገልገል፣ ሁሉም ሰው የሚደሰትበትን ኬክ መጋገር፣ ታዳጊ ሕፃን የማህበረሰቡ ዋነኛ አካል እንደሆነ እንዲሰማው ውጤታማ መንገዶች ናቸው። ጠቃሚ ሆኖ ሲሰማህ እንደ ሽማግሌዎቹ በቡድኑ ውስጥ ሚና መኖሩ የሚክስ እና አርኪ ነው።

ከወንድሞች እና እህቶች ጋር ስትጨቃጨቅ ገለልተኛ ሁን

በወንድማማቾች እና እህቶች ውስጥ በትንሹ ግጭት ውስጥ ጣልቃ ከገቡ ፣ ማን እንደጀመረው ፣ ጥፋተኛው ማን እንደሆነ ለማወቅ ከፈለጉ ፣ ሊሆኑ የሚችሉ ክርክሮችን በሁለት ወይም በሦስት ያባዛሉ። በእርግጥም, እያንዳንዱ ልጅ ወላጆቹ በዘዴ የሚከላከሉትን ማየት ይፈልጋሉ, እና ይህ በመካከላቸው ጠላትነት ይፈጥራል. ርቀትህን ጠብቅ (እነሱ ወደ ምት እስካልመጣ ድረስ)፣ “ብዙ ድምፅ እያሰማህ ነው፣ ልጆቹን አቁም!” የሚለውን ብቻ ጠቁም። "ከዚያ በኋላ እርስ በርስ መተባበር ይሰማቸዋል, የልጆችን ቡድን በአጠቃላይ ግምት ውስጥ በማስገባት በመካከላቸው ትስስር ይፈጥራል, እና በወላጆች ላይ ጥምረት ይፈጥራሉ. ልጆች ትንሽ የሞኝ ነገር አብረው ቢሰሩ እና በወላጅ ሥልጣን ላይ መቧደባቸው ጤናማ ነው፣ ይህ የተለመደ የትውልድ ግጭት ነው።

የቡድን ጨዋታዎችን ያዘጋጁ

ሁሉም የቡድን ጨዋታዎች ፣የቡድን ስፖርቶች ትብብርን ለመማር ፍጹም እድሎች ናቸው ፣እርስ በርሳችን እንደምንተማመን ፣ሌሎች ለማሸነፍ እንደምንፈልግ ፣በአንድነት ውስጥ ጥንካሬ እንዳለ ለማወቅ። የትንሿን ኳስ ጨዋታዎችን፣ የእግር ኳስ ግጥሚያዎችን፣ ራግቢን፣ እስረኛ ኳስ ጨዋታዎችን ወይም መደበቅ-እና መፈለግ፣ ውድ ሀብት ፍለጋ፣ የክራኬት ወይም የኳስ ጨዋታዎችን ለማቅረብ አያቅማሙ። ሁሉም ሰው በቡድን ውስጥ መሆኑን ያረጋግጡ, ፈጽሞ ያልተመረጡትን ዋጋ መስጠት, የተሳተፉትን ኃይሎች ማመጣጠን ያስታውሱ. አንድ ላይ ከመሰባሰብ የተሻለውን ያቁሙ። ልጆቹ የጨዋታው ግብ አብሮ መዝናናት መሆኑን እንዲገነዘቡ እርዷቸው። እና ካሸነፍን, ያ ተጨማሪ ነገር ነው, ግን ግቡ ያ አይደለም!

ከቡድኑ ጋር እንዲላመድ እርዱት, በተቃራኒው ሳይሆን

ዛሬ ህፃኑ በወላጆች እይታ ማእከል ላይ ነው, በቤተሰቡ መሃል ላይ, እንደ ልዩ ልምድ አለው. በድንገት ከማኅበረሰቡ ጋር መላመድ ያለበት እሱ ሳይሆን ማኅበረሰቡ ከእሱ ጋር መላመድ አለበት። ትምህርት ቤቱ ልጁ ከሌሎች አንዱ የሆነበት ከቤት ውጭ ካለው ቦታ ጋር እኩል ነው። እሱ የቡድን አካል መሆንን የሚማረው በክፍል ውስጥ ነው፣ እና እያንዳንዱ ወላጅ ትምህርት ቤቱ፣ አስተማሪው እና ሌሎች ልጆች ከልጃቸው የተለየ ሁኔታ ጋር እንዲላመዱ ይፈልጋሉ። ልጆቹ የተለያዩ እንደመሆናቸው መጠን የማይቻል ነው! ትምህርት ቤቱን ብትነቅፉ፣ የትምህርት ስርዓቱን እና በፊቱ ያሉትን አስተማሪዎች የመውቀስ ልማድ ከገባህ፣ ልጅዎ በትምህርት ቤቱ ስርዓት ላይ የወላጅ/የልጆች ጥምረት እንዳለ ይሰማቸዋል፣ እና ይህን ልዩ እድል ያጣሉ። በእሱ ክፍል ውስጥ ተስማምተው እና በቡድን ውስጥ የተዋሃዱ እንዲሰማቸው.

ከአጋጣሚዎች አስተሳሰብ ጋር ይተዋወቁ

ልጅዎን ከአጋጣሚዎች መኖር ጋር መጋፈጥ አስፈላጊ ነው. በሰባት ቤተሰቦች ጨዋታ ውስጥ ሁል ጊዜ ትክክለኛ ካርዶችን መሳል አይችልም ፣ በሰንሰለት ስታደርጋቸው ስድስት አያደርግም! እሱ የመቀነስ ስሜት እንደሌለበት፣ ድራማ መስራት እንደሌለበት፣ ሌላው ስለሚሻለው እንዳልሆነ አስረዳው፣ አይሆንም፣ ዕድል ብቻ ነው እና አጋጣሚ አንዳንዴ ኢ-ፍትሃዊ ይሆናል። ፣ እንደ ሕይወት! ለቦርድ ጨዋታ ምስጋና ይግባውና ልጅዎ ለራሱ ያለው ግምት በሚወረውረው ዳይስ ወይም በአፈፃፀሙ ላይ የተመካ እንዳልሆነ ይማራል, መሸነፍ ወይም ማሸነፍ በራሱ ላይ ምንም ውጤት የለውም. ስንሸነፍ የመኖራችን ነገር አላጣንም። በሬስቶራንቱ ውስጥ ዲቶ፣ በወንድሙ ሳህን ላይ ብዙ ጥብስ ወይም ትልቅ ስቴክ ሊኖር ይችላል። በእሱ ላይ አልተመራም, ዕድል ነው. በዘፈቀደ በማስተዋወቅ ሊደርስበት የሚችለውን ውድቀቶች ከሌሎች ጋር በማነፃፀር እንዲረዳው ትረዳዋለህ።

በፍትሕ መጓደል ፊት ለፊት ይጋፈጡት

ብዙ ወላጆች ለልጆቻቸው ፍጹም ጻድቅ ለመሆን ይጥራሉ. ለአንዳንዶች ወደ አባዜነት ይለወጣል! ለእያንዳንዱ ሰው አንድ አይነት ኬክ መቁረጥን ያረጋግጣሉ, እስከ ሚሊሜትር ድረስ, ጥብስ እና ሌላው ቀርቶ አተርን ይቆጥራሉ! በድንገት, ህጻኑ ኢፍትሃዊነት ሲኖር ወዲያውኑ በሰውየው ላይ ጉዳት እንደሚደርስ ይገነዘባል. ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ ህይወት ኢ-ፍትሃዊ ትሆናለች፣ እንደዛ ነው፣ አንዳንዴ ብዙ አለው፣ አንዳንዴ ትንሽ አለው፣ አብሮ መኖር አለበት። ዲቶ ከቡድን ጨዋታዎች ጋር, ህጎቹ ለሁሉም እኩል ናቸው, በእኩል ደረጃ ላይ ነን ነገር ግን ውጤቱ ለሁሉም ሰው የተለየ ነው.. ነገር ግን ብዙ በተጫወቱ ቁጥር ለማሸነፍ ብዙ እድሎች እንደሚኖሩ ለልጅዎ ይጠቁሙ!

መልስ ይስጡ