ትምህርት: ጨካኝ ልጅ እንዴት እንደሚተላለፍ

የእርስዎ አነስተኛ ቶርናዶ በቦታው ላይ አይቆይም እና የማያቋርጥ እና ጫጫታ ያለውን ቅስቀሳ ማስተዳደር አይችሉም… እርግጠኛ ይሁኑ፣ ውጤታማ ስልቶች አሉ የኤሌትሪክ ባትሪዎ ከመጠን በላይ የሚፈስ ሃይሉን እንዲቆጣጠር ያግዙት።. ግፊቱን ለመቀነስ የአሰልጣኞቻችንን ካትሪን ማርቺን ምክር ተከተሉ…

ደረጃ 1፡ ድራማ እሰራለሁ።

ታዳጊዎች ናቸው። በተፈጥሮ ማነሳሳት; መጎተት፣ መንካት፣ ማሰስ፣ መንቀሳቀስ፣ መሮጥ፣ መዝለል፣ መውጣት ያስፈልጋቸዋል… ምክንያቱም በሞተር ችሎታቸው ነው 

የማሰብ ችሎታቸውን ማዳበር. የእርስዎን በተለይ ፈጣን እና ፈታኝ ሆኖ ያገኙታል? ሀ ስለሆነ ደስ ይበላችሁ የአእምሮ መነቃቃት ምልክት ፣ እና በሳይኮሞተር እድገቱ ወቅት በተረጋጋ ስራዎች ላይ ኢንቨስት ያደርጋል. 

እንዲሆን ትፈልጋለህ ዝምታ ? ማድረግ ያለብዎት የመጀመሪያው ነገር ስለራሱ አዎንታዊ ምስል መስጠት ነው. የእርስዎ ቡልዶዘር ነው። ተለዋዋጭ እና ሙሉ ህይወት፣ ለሚያምር ጉልበቱ እንኳን ደስ አለዎት እና ደስ ይበላችሁ ምክንያቱም እሱ ተመሳሳይ ጥንካሬን ያሰማራል። ከራስ በላይ መሆንን ይማሩ ምዑባይ. አስታውሱ፣ የአንተ ትንሽ ልጅ ባህሪ ችግሩ እንጂ እሱ አይደለም። አስተያየትህ እና እሱን የምትመለከትበት መንገድ ነው። ስለራሱ ጥሩ ስሜት እንዲሰማው አስፈላጊ ነው እና ጥሩ በራስ መተማመንን ያዳብሩ. እሱ ጠንካራ እንደሆነ እና እየደከመዎት እንደሆነ ያለማቋረጥ ከነገሩት, እሱ አሉታዊ የሆነ ራስን ምስል ይገነባል, እና ይህ ከሚፈልጉት ሙሉ በሙሉ ተቃራኒ ነው. እሱ እንዳንተ ምላሽ እንደማይሰጥ ተቀበል. የበለጠ የተረጋጋ እና የተሰበሰበ ተፈጥሮ ከሆንክ እና ጸጥተኛ ልጅ ከሆንክ, ልጅዎ የተለየ እና እራሱን ብቻ ይመስላል. 

ከሁሉም በላይ፣ በቅርብ ጊዜ የከፍተኛ ስሜት ቀስቃሽ ልጅ መለያውን አይለጥፉ! የከፍተኛ እንቅስቃሴ አጋሮች ሶስት ምልክቶች ትኩረትን መጣስ (ማተኮር አለመቻል) ፣ ቋሚ እረፍት እና ግትርነት። ልጅዎ በጣም ንቁ ከሆነ ነገር ግን ታሪክን ለማዳመጥ ፣ የጨዋታ ሊጥ ወይም ማንኛውንም የሚወዱትን እንቅስቃሴ ለመስማት መቀመጥ የሚችል ከሆነ እሱ ጨካኝ ብቻ እና እሱ ራሱ እንዲሰራጭ ሊረዱት ይችላሉ።

ደረጃ 2፡ ልጄ ለምን እረፍት እንደሌለው ለመረዳት እሞክራለሁ።

የእርስዎ ትንሽ አውሎ ነፋስ እንዲረጋጋ ለመርዳት፣ ለምን በጣም እንደሚጓጉ መረዳት በጣም አስፈላጊ ነው። የዛሬ ወላጆች ልጆቻቸውን በከፍተኛ ሁኔታ ያበረታታሉይህ አወንታዊ ነው ምክንያቱም እነሱ በጣም ንቁዎች ናቸው, ነገር ግን ከመጠን በላይ የመነቃቃት አሉታዊ ጎን ለቀን ህልም ጊዜ ሳይወስዱ አንድ ላይ የተሳሰሩ እንቅስቃሴዎችን መለማመድ ነው. 

ለልጅዎ ምንም ነገር ላለማድረግ በቂ እድሎችን እየሰጡት እንደሆነ እራስዎን ይጠይቁ፡- ልጆች መሰላቸት ያስፈልጋቸዋል ! በነዚህ ጊዜያት እራሳቸውን ለመንከባከብ ያስባሉ እና ሀሳቦችን ያቀርባሉ. የእሱን ቀናት መርሐግብር ያረጋግጡ. ምናልባት የህይወቱ ፍጥነት በጣም ኃይለኛ ነው? ወይም ለመገኘት በቂ ጊዜ ስለሌለዎት በጣም የተናደዱት የእርስዎ ነው! በተለይ ወደ ሥራዎ ስለተመለሰዎት. እረፍት ማጣት ብዙውን ጊዜ ሀ የጥሪ ምልክት, በጣም ስራ የሚበዛበት እና ለልጁ ጣዕም በቂ ያልሆነ ወላጅ ትኩረት የሚስብበት መንገድ. 

>>>>>እንዲሁም ለማንበብ፡-አዎንታዊ ትምህርት ለልጆች ጥሩ ነው

ልማድ ውስጥ ይግቡ ለልጅዎ ብቻ አፍታዎችን ያቅዱ በእለት ተእለት መርሃ ግብርዎ ውስጥ, ከመጠን በላይ የተጫነ ቢሆንም. ከስራ ወደ ቤት ሲመለሱ, ለምሳሌ ለግማሽ ሰዓት ያህል እረፍት ይውሰዱ እና ከእሱ ጋር መጫወት, መታጠቢያውን እና እራት ከመንከባከብዎ በፊት, እና የቀረውን. ጠዋት ላይ ከቤተሰብ ጋር ጥሩ ቁርስ ለመካፈል ጊዜ ይውሰዱ። በእሱ ቀን ውስጥ ስላሉት ሁነቶች አዘውትረው ተወያዩበት። ተረቶች ንገሩት። ምሽት በመኝታ ሰዓት.

ሌላው የተለመደ የመቀስቀስ መንስኤ ነው አካላዊ ድካም. ልጅዎ ከመዋዕለ ሕፃናት ወይም ከትምህርት ቤት ሲወጣ ዝም ብሎ እንደማይቀጥል ካስተዋሉ ወይም እንቅልፍ ስላልወሰደ፣ ምክንያቱም እሱ ስለደከመ እና ገንዘብ ስለሌለው ነው። እንቅልፍ. የበለጠ ጠንካራ ይሁኑ መኝታ ሰዓት እና በእንቅልፍ ላይ, እና የበለጠ ጸጥ ያለ እንደሚሆን ያያሉ. አንድ ልጅ ወላጆቹ ወይም ዘመዶቹ ጭንቀትን የሚቀሰቅሱ ክስተቶች፣ መንቀሳቀስ፣ ማጣት ወይም ሥራ ሲቀየሩ፣ መለያየት፣ የሌላ ልጅ መምጣት ሲያጋጥማቸው በጣም ይረብሻል። ልጅዎን አረጋጋው, ከእሱ ጋር ይነጋገሩ, ሁኔታውን ይጫወቱ እና ይረጋጋል.

የሜሊሳ ምስክርነት፡ “ካርላ እና ሚቻ መፍታት አለባቸው!” »

 

ሁለቱ ልጆቻችን በጣም እረፍት አጥተዋል እና በበዓላቶች ለመልቀቅ እንጠቀማለን. ባለፈው በጋ፣ በቮስጌስ ውስጥ ቻሌት ተከራይተናል። በፈረስ ግልቢያ፣ በኩሬ ዳር ለሽርሽር፣ በጅረት ውስጥ እየዋኙ ሄዱ። ከአባታቸው ጋር፣ ዳስ፣ ወፍ መጋቢ፣ መወዛወዝ ሠሩ። በሳሩ ውስጥ እንዲንከባለሉ, በእንጨት ክምር ላይ እንዲወጡ, እንዲቆሽሹ, በዝናብ እንዲሮጡ እናደርጋለን. በከተማችን ባለው ትንሽ አፓርታማ ውስጥ ምን ያህል ቦታ እንደሌላቸው ተገነዘብን። እና በድንገት, ትልቅ የአትክልት ቦታ ባለው ቤት ውስጥ ለመኖር ለመንቀሳቀስ እናስባለን.

ሜሊሳ፣ የካርላ እናት ፣ 4 ፣ እና ሚቻ ፣ 2 ተኩል።

ደረጃ 3: ግልጽ የሆነ ፍሬም እሰጠዋለሁ

ልጅዎ ትንሽ እረፍት እንዳይኖረው ለማበረታታት, አስፈላጊ ነው ችግር የሚፈጥሩ ባህሪያትን ያብራሩ እና በትክክል ከእሱ የሚፈልጉት. አዲስ ይጠይቁ ግልጽ ደንቦች, ደረጃው ላይ ውጣ, አይን ውስጥ ተመልከተው እና ምን እንደሆነ በእርጋታ ንገረው. “በአፓርታማ ውስጥ እንድትሮጥ ፣ ኳስ እንድትጫወት ፣ ያለእኔ ፈቃድ ሁሉንም ነገር እንድትነካ ፣ የጀመርከውን ጨዋታ እንዳትጨርስ አልፈልግም…” እና ከዚያ በምትኩ ምን እንዲደረግ እንደምትመርጥ ንገረው። 

>>>>>እንዲሁም ለማንበብ፡-ስለ መጀመሪያ ልጅነት 10 አስፈላጊ እውነታዎች

ደንቦቹን ይድገሙት ተገቢ ያልሆነ ባህሪ ባደረገ ቁጥር. በአንድ ጊዜ አይለወጥም። ቅስቀሳዋ በህብረተሰቡ ዘንድ እንደማይወደድ፣ መምህሯን፣ ቅድመ አያቶቿን፣ ሞግዚቷን፣ ሌሎች ልጆቿን እንደሚረብሽ አስረዳት… አድናቆት ለማግኘት በህብረተሰቡ ውስጥ ስለ “እንዴት ጠባይ እንዳለባት” እንድታስብ አስተምሯት። ዜን በሚቀሩበት ጊዜ እንደ አስፈላጊነቱ ብዙ ጊዜ ይከርክሙት፣ ነገር ግን ለቁጣው ምላሽ አይስጡ፣ እንደ ቅጣቶች (ወይም የከፋ ግርፋት) ለምን እንደሚጎዳው ሳይረዳው ችግሩን የበለጠ እንደሚያስተካክለው። እና አያመንቱ ኃላፊነቶችን ስጠው ጠረጴዛውን አስቀምጡ, ግሮሰሪዎቹን እንዲያስቀምጡ ወይም ምግቡን እንዲያዘጋጁ ይረዱዎታል. የራሱን ቦታ እና በቤተሰቡ ውስጥ በደንብ የታገዘ ሚና እንዲያገኝ ትረዳዋለህ። ቦታውን ለማግኘት ከአሁን በኋላ በሁሉም አቅጣጫ መሮጥ አያስፈልገውም!

በቪዲዮ ውስጥ: የልጆችን ቁጣ ለማስታገስ 12 አስማታዊ ሀረጎች

ደረጃ 4: አስደሳች እንቅስቃሴዎችን እጠቁማለሁ

አውሎ ነፋሱ እየጨመረ እንደሆነ እንደተሰማዎት ወዲያውኑ ጣልቃ ይግቡ። በጣም የተናደዱበት መንገድ እንዳገኙት ያሳውቁት እና አማራጭ እንቅስቃሴዎችን ይስጡት እሱ ፍላጎት ይኖረዋል. እሱ እንዳይንቀሳቀስ የመከልከል ጥያቄ አይደለም, ምክንያቱም እሱ ያስፈልገዋል, ግን የ ያልተለመደ ጉልበቱን እንዲያሰራጭ እርዱት

አውሎ ንፋስዎ እራሱን ለማቃጠል ከፍተኛ ፍላጎት እንዳለው, መምረጥ ይችላሉ ከቤት ውጭ አካላዊ እንቅስቃሴዎችወደ መናፈሻው ይሂዱ፣ ጫካ ውስጥ በእግር ይራመዱ፣ የእግር ኳስ ጨዋታ፣ ባለሶስት ሳይክል፣ ስኩተር… አካላዊ ጉልበቱን መጠቀም ይችላል። በጊዜ የተገደበ እና ያለማቋረጥ አይደለም.

>>>>>እንዲሁም ለማንበብ፡- በልጆች ላይ ለሚደርስባቸው ስሜታዊ ጥቃት እጅ መስጠትን ለማቆም 5 ምክሮች

የሞተር እንቅስቃሴዎችን መለዋወጥ; የመረጋጋት ጊዜዎችን ያቅዱ በሚያማምሩ አሻንጉሊቶች እና ምስሎች ፣ የግንባታ ጨዋታዎች መጫወት የሚችልበት። በእጅ የሚደረጉ እንቅስቃሴዎች: ለመሳል እና / ወይም ለመቀባት, ፕላስቲን ወይም የአሻንጉሊት ትርኢት ለመሥራት, ለመልበስ ይጋብዙ. በሥዕል የተሞላ መጽሐፍ ይክፈቱ እና አብረው እንዲያነቡት በጭንዎ ላይ ያድርጉት። ትንሽ ካርቱን ለመመልከት ከእሱ ጋር ተቀመጡ, ግን በስክሪኖቹ ፊት አይተዉት (ቲቪ፣ ታብሌት፣ ኮምፒውተር፣ ስማርት ፎን) ለሰአታት በመጨረሻ ዝም ይላል በሚል ሰበብ፣ ምክንያቱም ያ የበለጠ ስለሚያስደስተው እና የጊዜ ቦምብ ነው… እርስዎም ሊያደርጉት ይችላሉ። በእጆችዎ ውስጥ ትልቅ እቅፍ ምክንያቱም በጣም ውጤታማ የሆነ ማስታገሻ ነው. እና እሱ የሚፈልገው ከሆነ, ይጠቁሙ ትንሽ የመዝናናት ልምምድ (ከታች ያለውን ሣጥን ተመልከት)። ለ ትኩረቱን ይስብ, ሻማ አብራ እና በተከታታይ ብዙ ጊዜ በእሳቱ ላይ በቀስታ በመንፋት እንዲያጠፋው ጠይቀው።

ትንሽ ዘና የሚያደርግ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ

ህጻኑ መሬት ላይ ምንጣፉ ላይ ተኝቷል፣ ዓይኖቹን ዘጋው፣ ብርድ ልብሱን በሆዱ ላይ በማድረግ (ወይም ሀ 

ፊኛ) ሊፍት ወደላይ እና ወደ ታች እንዲወርድ ለማድረግ! ሆዱን እየነፈሰ ይተነፍሳል (አሳንሰሩ ወደ ላይ ይወጣል) እየነፋ ነው (ሊፍት ይወርዳል)።

 

 

ደረጃ 5፡ እንኳን ደስ አለህ እና ጥረቱን አበረታታለሁ።

ልክ እንደ ሁሉም ወላጆች (ወይንም ማለት ይቻላል…) ፣ እርስዎ ይወዳሉ ስህተቱን ለመጠቆም እና ጥሩ የሆነውን ለመጥቀስ መርሳት. ትንሽ መኪናህ መፅሃፍ ሲያነሳ፣ ለእንቅስቃሴ ሲያርፍ፣ ስትጠይቀው መሮጥ ያቆማል… ሞቅ ያለ እንኳን ደስ ያለህ! ሊሆን እንደሚችል ንገረው። የእሱ ብረት፣ ምናልባት ይስጡት ትንሽ ሽልማት (ግልቢያ፣ አዲስ መጽሐፍ፣ ምሳሌያዊ ምስል…) እንደገና እንዲጀምር ለማበረታታት። በእርግጥ ሁል ጊዜ አይደለም ፣ ለማነሳሳት ልዩ ሆኖ መቀጠል አለበት።

የፋቢን ምስክርነት፡ “ከትምህርት ቤት በኋላ፣ ቶምን ወደ አደባባይ እንወስዳለን።  »

 

ቤት ውስጥ፣ ቶም እውነተኛ ስታንት ሰው ነው፣ ሁሉንም አሻንጉሊቶቹን ሳሎን ውስጥ በቀን ሶስት ጊዜ ያንቀሳቅሳል፣ በክንድ ወንበሮች ላይ ይወጣል፣ ጨዋታውን በየአምስት ደቂቃው መለወጥ ይፈልጋል… በጣም አድካሚ ነው! ስለ ትምህርት ቤት ተጨንቀን ነበር, ነገር ግን ከሁሉም ተቃራኒዎች, መምህሩ ከሌሎች ጋር በጥበብ እንደተቀመጠ እና በእንቅስቃሴው ውስጥ በደስታ እንደሚሳተፍ ነገረን. ስለዚህ፣ በየእለቱ ከትምህርት በኋላ በእንፋሎት ለመልቀቅ ወደ አደባባይ እንዲጫወት እንወስደዋለን። ትክክለኛውን ሪትም እና ትክክለኛ ሚዛን አግኝተናል።

Fabien, የቶም አባት, የ 3 ዓመት ልጅ

መልስ ይስጡ