# እዚህ እንደገና እንሄዳለን፡ ትምህርት ቤት በቤት ውስጥ፣ ለመያዝ ጠቃሚ ምክሮች (ምቱ)

#መታሰር 3 ! ልጅዎ የአስተማሪውን ስራ እንደረሳ በማስመሰል ሳሎን ውስጥ ካቢኔ እየሰራ ነው? ወደ አዲስ የቤት ትምህርት ሳምንት በይፋ እየገቡ ነው። አክብሮት. ጀብዱውን እንዴት እንደሚቀጥል እነሆ፣ ምናልባትም የበለጠ ቅልጥፍና *።

“ማሰር የትምህርት ቤት ሂደቶችን ለመጠየቅ ጥሩ ጊዜ ነው። ወላጆች ያንን ይገነዘባሉ ህጻኑ ክኒን እንደሚወስድ ትምህርት አይማርም ! እና በትምህርት ቤት ውስጥ ስኬታማ ለመሆን መፍትሄ የሚያገኘው በጂኖቹ ውስጥ ብቻ አይደለም. ሁሉም ሰው የራሱ የሆነ የመማር ዘዴ አለው።፣ ተረድተው ወይም በቃላቸው። በዚህ አውሮፕላን ውስጥ, አለ የሚማሩትን "ፎቶግራፍ" ማድረግ የሚያስፈልጋቸው. ለእነሱ ንድፍ, ካርታ, ንድፍ ለሁሉም ንግግር ጠቃሚ ነው. ሌሎች ያስፈልጋቸዋል ትምህርቱን ጮክ ብለው ይድገሙት ወይም በዝቅተኛ ድምጽ እርስ በርስ ይነጋገሩ. ተጨማሪ ማድረግ, መሰማት, እንቅስቃሴዎችን ማዋሃድ አለበት ወይም የራስዎን አቀራረብ ይፍጠሩ… ”ፕ/ር አንድሬ ጆርዳን በመግቢያው ላይ ያስታውሰናል።

1- ስራውን ለማብራራት ወደ አግድም ሁነታ ይቀይሩ

በመጀመሪያ የፈረንሣይ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ መመሪያን በሁሉም ቃናዎች 10 ጊዜ ከመድገም (እና የሚወድቅ ብዕር በማግኘቱ ወይም አንድ ልጅ “እንደ አስተማሪው አይደለም የምታብራራ!”) የምንወደውን ትንሽ የትምህርት ቤት ልጃችንን ከክፍለ-ጊዜው ዓላማ ጋር እናገናኘዋለን. በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው, ዛሬ ጠዋት በአጠቃላይ ምን እንደምናደርግ, ምን እንደሚማር እና በመረጠው ቅደም ተከተል እንዲጠቀምባቸው የሚመርጡትን መሳሪያዎች (ሉሆች, ቪዲዮዎች, መልመጃዎች, ወዘተ) እናቀርባለን. እመኛለሁ።

ጥቅማ ጥቅሞች: ልጁን በአሠራሩ ዘዴ ውስጥ በማካተት, የእሱ እገዳዎች እና ምን እንደሚገፋፋው በተሻለ ሁኔታ እንረዳለን.

2- መርሃ ግብሮችን እና የተስተካከለ ቢሮዎችን እንረሳለን

ምናልባት, በድካም, በቀን ሦስት ጊዜ የሚስተካከሉ ጥብቅ መርሃ ግብሮችን እና የስራ ቦታዎችን ቀድሞውኑ ትተዋል? ፍጹም! እያንዳንዱ ልጅ "የማተኮር ጊዜዎች" (ብዙ ወይም ያነሰ ረጅም, ጥዋት ወይም ከሰዓት በኋላ ይወሰናል) እና ምርጥ የመማር መንገዶቻቸው (አንዳንድ ጊዜ ትኩረት ማድረግ ለሚከብዱ ልጆች በማወዛወዝ ወይም በመዘመር!).  እነሱን ለመከታተል እና በተቻለዎት መጠን በቀናቶችዎ ውስጥ እነሱን ከግምት ውስጥ ማስገባት የእርስዎ ምርጫ ነው።. ይህ ያለምንም ጥርጥር የሥራውን የአየር ሁኔታ ያረጋጋዋል.

3- በመጠኑ እንጫወታለን።

ሃሳቡ እራሱን በልጁ ደረጃ ላይ ማስቀመጥ ወይም ከእሱ በታች እንኳን, እሱ የሚያውቀውን ለማስተማር "ኩራት" እንዲሰማው ማድረግ ነው. የእውቀት ጥቅምን ለመስጠት. ስለዚህ ዶልፊኖች በአልትራሳውንድ እንደሚግባቡ ሲነግሮት ግራ ይጋቡ እና ለኬኩ ንጥረ ነገር የማባዛት ጠረጴዛዎን በመደበኛነት ይረሱ (ያንን ለመምሰል በጣም ከባድ አይደለም)። ይህ "ዕውቀትን የመለዋወጥ" መንገድ ለሁሉም ሰው ጠቃሚ ነው.

4- ይህን ሁሉ የሚያምር ስራ በማስታወሻ ደብተር ውስጥ እንቀዳለን።

የፍጹም ቤተሰብ ልጆች የ"Containment Journal" ምልክት አምልጦዎታል? ለመጀመር ገና ጊዜ አለ! ይህ እንቅስቃሴ፣ በማህበራዊ አውታረ መረቦች ላይ ካለው ጠንካራ አቅም ባሻገር፣ የትምህርት ፍላጎት ነው። አንድሬ ጆርዳን (1) “አዎንታዊ ስሜቶች የመማር ስኬትን ያመቻቻሉ” ብሏል። እንደ ሥራ አብረው ያከናወኗቸውን ነገሮች ሁሉ እንደፈለጉት ሥዕል መሳል፣ መሳል፣ ማጠቃለል ይችላሉ። ልጅዎ በራስ መተማመንን ያገኛልለራሴ “ይህንና ያንን እና ያንን ደግሜ ተምሬያለሁ!” እያለ ለራሴ። ". በአጭሩ እሱ በጣም ጠንካራው ነው. እና እርስዎም (በInsta ላይ)። የእርስዎን “የቤት ትምህርት ቤት ክፍለ ጊዜዎች” የሚቆጣጠሩትን ህጎች መፃፍዎን አይርሱ። ምሳሌ፡ አንጮህም (እሱም ሆነ አንተ ጄ)።

ካትሪን አኩ-ቡአዚዝ

(1) የቀድሞ መምህር፣ የኮሌጅ ፕሮፌሰር፣ ከዚያም በጄኔቫ የዩኒቨርሲቲ ፕሮፌሰር፣ እሱ የመማሪያ ሳይንሶችን የሚፈጥርበት የዲዳክቲክስ እና የሳይንስ ሳይንስ ላብራቶሪ መስራች ነው። የምርጥ አቅራቢው ደራሲ “አፕሬንድሬ ኤ አፕሬንድሬ” (ሊብሪዮ)፣ “ጄአፕፕረድስ ኦው ኮሌጅ” (ፕሌይባክ) እና “ጄአፕፕረንድስ ኤ ል ኮል” (ፕሌይባክ) በርካታ ትምህርት ቤቶችን እና የስልጠና ኮርሶችን ይደግፋል። ፈጠራ.

* ከ “የተለያዩ እና ብቁ” አውታረ መረብ ትብብር ጋር https://www.differentetcompetent.org/