ልጅን እንዴት እና መቼ ማሠልጠን - ከስነ -ልቦና ባለሙያ ምክር

ከታዋቂው የስነ -ልቦና ባለሙያ ላሪሳ ሱርኮቫ 7 አስተማማኝ መንገዶች።

- እንዴት ፣ አሁንም ልጅን በሽንት ጨርቅ ውስጥ አለበሱት ?! እኔ የ 9 ወር ልጅ ሳለሁ ድስት አስተማርኩህ! - እናቴ ተናደደች።

ለረጅም ጊዜ የሽንት ጨርቆች ርዕስ በቤተሰባችን ውስጥ በጣም የሚያሠቃይ ነጥብ ነበር። እሷም ብዙ የዘመዶች ሠራዊት ሞቀች።

ልጃቸው አንድ ዓመት ሲሞላው “ቀድሞውኑ ወደ ድስቱ መሄድ አለብኝ” ብለው ደገሙት።

- ልጄ ለማንም ምንም ዕዳ የለበትም ፣ - አንድ ጊዜ ሰበብ አድርጌ ደክሜ ነበር ፣ እና የድስቱ ጭብጥ ጠፋ።

አሁን ልጄ 2,3 ዓመቱ ነው ፣ እና አዎ ፣ ቲማቲሞችን ጣሉብኝ ፣ እሱ አሁንም ዳይፐር ይለብሳል።

በተመሳሳይ ጊዜ ልጁን በ 7 ወር ዕድሜ ላይ በድስት ላይ መትከል ጀመርኩ። ልጁ መራመድ እስኪማር ድረስ ሁሉም ነገር መልካም ሆነ። በድስቱ ላይ እሱን ማስቀመጥ ከእንግዲህ አይቻልም - ጩኸቶች ፣ እንባዎች ፣ ድብታ ተጀመረ። ይህ ጊዜ ለረጅም ጊዜ ተጎተተ። አሁን ልጁ ድስቱን አይፈራም። ሆኖም ፣ ለእሱ እሱ የበለጠ መጫወቻ ነው ፣ እሱም በአፓርታማው ዙሪያ የሚሽከረከር ፣ አንዳንድ ጊዜ - “ሌጎ” ለማከማቸት ባርኔጣ ወይም ቅርጫት።

ምንም እንኳን ከጥቂት ደቂቃዎች በፊት እናቱ ባቀረቡት ጥያቄ መሠረት ድስቱ ላይ ለረጅም ጊዜ በትዕግስት ቢቀመጥም ልጁ አሁንም ሥራውን በዳይፐር ውስጥ መሥራት ይመርጣል።

በመድረኮች ላይ በእናቶች መካከል ድስት የሚለው ርዕስ እንደ ከንቱ ትርኢት ነው። እያንዳንዱ ሁለተኛ ሰው ለመኩራራት ይቸኩላል “እና የእኔ ከ 6 ወር ጀምሮ ወደ ድስቱ እየሄደ ነው!” ያም ማለት ህፃኑ በእግሩ ላይ እንኳን አይደለም ፣ ግን በሆነ መንገድ ወደ ማሰሮው ይደርሳል። ምናልባትም እሱ እንዲሁ ለማንበብ ጋዜጣ ይወስዳል - እንደዚህ ያለ ትንሽ ብልህ።

በአጠቃላይ ፣ ብዙ ጊዜ መድረኮችን በሚያነቡበት መጠን እራስዎን ወደ “መጥፎ እናት” ውስብስብነት ያሽከረክሩታል። ከሚታወቅ ራስን ከማጥፋት አድኖኛል የልጅ እና የቤተሰብ ሳይኮሎጂስት ላሪሳ ሱርኮቫ።

ድስቱ እንዲህ ያለ አከራካሪ ርዕስ ነው። እርስዎ ከአንድ ዓመት በኋላ ማስተማር አለብዎት ይላሉ - ሞኝ ፣ እስከ አንድ ዓመት ከሆነ ፣ ደግሞ ሞኝ። እኔ ሁል ጊዜ ለልጁ ፍላጎት ነኝ። በቅርቡ ትንሹ ልጄ የአንድ ዓመት ልጅ ሆነች ፣ እና በተመሳሳይ ጊዜ ድስቱን አውጥተናል። እንጫወት ፣ ምሳሌዎችን እናሳይ እና እንጠብቅ። ልጁ መብሰል አለበት። በእንቅልፍዎ ውስጥ እራስዎን ባዶ አያደርጉም ፣ አይደል? ምክንያቱም የበሰሉ ናቸው። እና ሕፃኑ ገና አልደረሰም።

1. እሱ ራሱ ቁጭ ብሎ ከድስቱ መነሳት ይችላል።

2. ሳይቃወም በላዩ ላይ ይቀመጣል።

3. በሂደቱ ወቅት ጡረታ ይወጣል - ከመጋረጃው ጀርባ ፣ ከአልጋው ጀርባ ፣ ወዘተ.

4. ቢያንስ ለ 40-60 ደቂቃዎች ደረቅ ሆኖ ሊቆይ ይችላል።

5. ወደ ድስቱ መሄድ አስፈላጊ መሆኑን ለማመልከት ቃላትን ወይም ድርጊቶችን መጠቀም ይችላል።

6. እርጥብ መሆንን አይወድም።

ከሶስት ዓመት በታች የሆነ ልጅ ሁል ጊዜ ዳይፐር የሚለብስ ከሆነ አይጨነቁ። ምስጢሩን እገልጣለሁ። ልጁ አንድ ቀን ወደ ድስቱ ይሄዳል። እራስዎን መጠበቅ እና መግደል ይችላሉ ፣ ወይም ዝም ብለው ማየት ይችላሉ። ሁሉም ልጆች የተለያዩ ናቸው እና ሁሉም በጊዜው ይበስላሉ። አዎን ፣ በእኛ ጊዜ ብዙዎች በኋላ ይበስላሉ ፣ ግን ይህ ጥፋት አይደለም።

በእውነቱ የሸክላ ችግሮች ያሉባቸው 5 በመቶ የሚሆኑት ልጆች ብቻ ናቸው። ከሶስት ዓመት በላይ የሆነ ልጅ የመፀዳጃ ቤት ክህሎቶችን ካልተማረ ፣ ሊቻል ይችላል-

- እርስዎ በጣም ቀደም ብለው ወይም አሰቃቂ ነዎት ፣ በጩኸቶቹ አማካኝነት እሱን ማሰሮ ማሰላሰል ጀመሩ።

- እሱ የጭንቀት ውጥረት አጋጥሞታል። አንድ ሰው ፈርቷል - “ካልተቀመጡ እቀጣለሁ” ፣ ወዘተ።

- ከዕዳዎቻቸው እይታ የተነሳ አስጸያፊ ነበር።

- ፈተናዎችን ሲወስዱ ፈሩ ፣ ለምሳሌ ፣ በእንቁላል ቅጠል ላይ;

- በድስቱ ጉዳዮች ላይ በጣም አስፈላጊነትን ያያይዙ ፣ በኃይል ምላሽ ይሰጣሉ ፣ ይገስጹ ፣ ያሳምኑ እና ይህ እርስዎን ለማታለል ጥሩ ዘዴ መሆኑን ልጁ ይረዳል።

- እጅግ በጣም ከባድ አማራጭ - ህፃኑ የአካል እና የአእምሮ እድገት መዘግየት ምልክቶች አሉት።

1. ትክክለኛውን ምክንያት ይወስኑ። እርስዎ ከሆኑ ታዲያ ምላሹን ዝቅ ማድረግ ያስፈልግዎታል። ጫጫታ እና መሳደብ አቁም። ግድየለሽነት ፊት ያድርጉ ወይም በሹክሹክታ ስሜትዎን ይግለጹ።

2. ከእሱ ጋር ተነጋገሩ! ከምክንያቶቹ ጋር ይስማሙ ፣ የእቃውን እምቢታ የማይወዱትን በትክክል ያብራሩ። እማዬ ሱሪዎ inን ብታይ “ጥሩ ነበር” ብለው ይጠይቁ? እሱ ቆሻሻ እና እርጥብ መሆንን ይወድ እንደሆነ ይወቁ።

3. ልጁ ዳይፐር ከጠየቀ ፣ በጥቅሉ ውስጥ ምን ያህል እንደቀሩ ያሳዩ - “እነሆ ፣ 5 ቁርጥራጮች ብቻ አሉ ፣ ግን ከዚያ በላይ የለም። አሁን ወደ ድስቱ እንሄዳለን። ”ሳትነቅፉ ወይም ሳትጮኹ በጣም በእርጋታ ተናገሩ።

4. “ድስት” ተረት ተረቶች ያንብቡ። እነዚህ በበይነመረብ ላይ በነፃ ማውረድ ይችላሉ።

5. “የድስት ማስታወሻ ደብተር” ይጀምሩ እና ስለ ድስቱ ታሪክዎን ይሳሉ። ተለጣፊ መስጠት እንዲችሉ ሕፃኑ በላዩ ላይ ተቀመጠ። አልተቀመጠም? ድስቱ ብቸኛ እና ያለ ልጅ ያዝናል ማለት ነው።

6. ልጁ በልማት ውስጥ ወደ ኋላ ቀርቷል የሚል ጥርጣሬ ካለ የሥነ ልቦና ባለሙያ ወይም የነርቭ ሐኪም ያነጋግሩ።

7. ለሥነ -ልቦና አሰቃቂ ታሪኮች በልጁ ላይ እንደደረሱ ካወቁ ወደ ሥነ -ልቦና ባለሙያ መሄድም የተሻለ ነው። እንደዚህ ያለ ዕድል የለም? ከዚያ በርዕስዎ ላይ ስለ ቴራፒዩቲክ ተረት ተረቶች ፣ ለምሳሌ “ስለ ድስቱ ፍርሃት ተረት” በይነመረቡን ይፈልጉ።

መልስ ይስጡ