ብሩህ አመለካከት ያለው ልጅ እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል

በትምህርት ቤቱ ሥርዓተ-ትምህርት ውስጥ እንደዚህ ዓይነት ርዕሰ ጉዳይ የለም. እንደ ግን ማንም በቤት ውስጥ ብሩህ ተስፋን አያስተምርም. የሥነ ልቦና ባለሙያ እና አሰልጣኝ ማሪና ሜሊያ “ብዙውን ጊዜ ወላጆች በልጆቻቸው ውስጥ ምን ዓይነት ባሕርያትን ማዳበር እንደሚፈልጉ እጠይቃቸዋለሁ። - እንዴት? ምን አልባትም ይህ ቃል የዋህነት፣ የትችት አስተሳሰብ እጥረት፣ አለምን በፅጌረዳ ቀለም መነፅር የመመልከት ዝንባሌ ማለት ነው። እንደ እውነቱ ከሆነ, ሕይወትን የሚያረጋግጥ አመለካከት ስለ እውነታ ያለውን ግንዛቤን አይሰርዝም, ነገር ግን ለችግሮች መቋቋም እና ግቦችን ለማሳካት ፈቃደኛነት አስተዋፅኦ ያደርጋል.

"ብሩህ አስተሳሰብ በራስ በመተማመን ላይ የተመሰረተ ነው, ለእያንዳንዱ ችግር መፍትሄ የመፈለግ ችሎታ እና በጽናት," አዎንታዊ የሥነ ልቦና ባለሙያ ኦሌግ ሲቼቭ ያስታውሳል. ግን ለሕይወት የተለየ አመለካከት ያላቸው ወላጆች ይህንን ልጅ ሊያስተምሩት ይችላሉ?

በአንድ በኩል, ልጆች በግዴለሽነት ለአለም ያለንን አመለካከት ይማራሉ, አመለካከቶችን, ድርጊቶችን, ስሜቶችን ይከተላሉ. በሌላ በኩል ግን “የአዎንታዊ አስተሳሰብ መርሆዎችን የተካነ አፍራሽ አመለካከት ያለው ሰው “የተማረ ብሩህ አመለካከት ያለው”፣ የበለጠ ሚዛናዊ ሰው፣ ችግሮችን የሚቋቋም እና ገንቢ ይሆናል” ሲል ኦሌግ ሲቼቭ ያምናል። ስለዚህ በልጅ ውስጥ በስነ-ልቦና ብቃት ባለው ወላጅ ውስጥ ለራሳቸው እና ለአለም አዎንታዊ አመለካከት የመፍጠር እድሉ ትልቅ ነው።

1. ለፍላጎቱ ምላሽ ይስጡ

አንድ ትንሽ ልጅ ዓለምን ያገኛል. በድፍረት ከሚታወቀው አካባቢ ይወጣል, ይሞክራል, ያሽታል, ይንኩ, የመጀመሪያ እርምጃዎችን ይወስዳል. እንዲሞክር መፍቀድ አስፈላጊ ነው, ግን በቂ አይደለም. Oleg Sychev "አንድ ልጅ በገለልተኛ ድርጊቶች እንዲደሰት እና የፍለጋ ፍላጎቱን እንዳያጣ የአዋቂዎች ድጋፍ ያስፈልገዋል, ለፍላጎቱ ወቅታዊ ምላሽ ያስፈልገዋል." "አለበለዚያ በመጀመሪያ ከቅርብ ሰዎች እና ከዚያም ከመላው አለም መጥፎውን መጠበቅ ለምዷል።"

የእሱን ተነሳሽነት ይደግፉ, ያዳምጡ, ጥያቄዎችን ይመልሱ እና የሚያስደስትዎትን ነገር ማካፈልዎን አይርሱ - ሙዚቃን, ተፈጥሮን, ማንበብን ያስተዋውቁ, የሚፈልገውን እንዲያደርግ ያድርጉ. ሕይወት ብዙ ደስታን እያዘጋጀች እንደሆነ በማመን ያሳድግ። ይህ ለወደፊቱ ለመታገል በቂ ነው.

2. በስኬት ላይ ያለውን እምነት ጠብቅ

ብዙውን ጊዜ ሊፈቱ የማይችሉ ችግሮች የሚያጋጥሙት ልጅ የብስጭት እና የጭንቀት ልምድ ያከማቻል, ተስፋ የሌላቸው ሀሳቦች ይታያሉ: "አሁንም ሊሳካልኝ አልቻለም", "ለመሞከር እንኳን ምንም ፋይዳ የለውም", "እኔ አቅም የለኝም", ወዘተ. ወላጆች ምን ማድረግ አለባቸው. ? ያለማቋረጥ ይድገሙት "ጨርሰዋል፣ ትችላለህ"? ኦሌግ ሲቼቭ "አንድ ልጅ ሥራው በሚችለው አቅም ላይ በሚሆንበት ጊዜ፣ ለውጤቱ ቅርብ በሚሆንበት ጊዜ እና እሱ ብቻ ጽናት ሲያጣ ማሞገስ እና ማበረታታት ምክንያታዊ ነው" ሲል ኦሌግ ሲቼቭ ገልጿል። ነገር ግን ችግሮቹ ከእውቀትና ክህሎት ማነስ ወይም በድርጊታቸው ላይ ምን እንደሚለወጡ ካለመረዳት ጋር የተያያዘ ከሆነ ጀርባውን መንካት ሳይሆን ምን እና እንዴት እንደሚደረግ በእርጋታ ለመጠቆም የበለጠ ጠቃሚ ይሆናል። የጎደላቸውን ችሎታ/ዕውቀት እንዲያውቁ እርዳቸው።

ልጅዎ ማንኛውም ችግር በራሱ ሊፈታ እንደሚችል እንዲሰማው (ብዙ ጥረት ካደረጉ፣ ተጨማሪ መረጃ ካገኙ፣ የተሻለ እርምጃ ከተማሩ) ወይም በሌላ ሰው እርዳታ። ድጋፍ መፈለግ የተለመደ መሆኑን አስታውሰው፣ ብዙ ስራዎች በአንድ ላይ ብቻ ሊፈቱ ይችላሉ እና ሌሎች እሱን ለመርዳት እና በአጠቃላይ አንድ ነገር ለማድረግ ደስተኞች ይሆናሉ - በጣም ጥሩ ነው!

3. ምላሽዎን ይተንትኑ

ብዙውን ጊዜ ልጆች ከስህተታቸው እና ከስህተታቸው ጋር የሚነጋገሩትን አስተውለዋል? ማሪና ሜሊያ “የራሳቸው ግንዛቤ በአብዛኛው የተመካው በምንሰጠው ምላሽ ላይ ነው። ልጁ ተሰናክሎ ወደቀ። ምን ይሰማዋል? የመጀመሪያው አማራጭ፡- “ምን ጨለመህ! ሁሉም ልጆች ልክ እንደ ልጆች ናቸው, እና ይህ በእርግጠኝነት ሁሉንም እብጠቶች ይሰበስባል. እና ሁለተኛው፡ “ደህና ነው፣ ይሆናል! መንገዱ ሸካራ ነውና ተጠንቀቅ።

ወይም ሌላ ምሳሌ: አንድ የትምህርት ቤት ልጅ deuce አመጣ. የምላሹ የመጀመሪያ ልዩነት፡- “ሁልጊዜ ከእናንተ ጋር እንደዚህ ነው። ምንም ሀሳብ የሌለህ ትመስላለህ።” እና ሁለተኛው፡ “ምናልባት በደንብ አልተዘጋጀህም። በሚቀጥለው ጊዜ ምሳሌዎችን ለመፍታት የበለጠ ትኩረት መስጠት አለብዎት.

ኤክስፐርቱ "በመጀመሪያው ጉዳይ ላይ ሁሉም ነገር ሁልጊዜ በልጁ ላይ መጥፎ እንደሚሆን እና "የምትሰራው ነገር ምንም ጥቅም እንደሌለው እናምናለን" ብለዋል. - እና በሁለተኛው ውስጥ, መጥፎ ልምድ ለወደፊቱ ችግሮችን ለመቋቋም እንደሚረዳው እናሳውቀዋለን. የወላጅ አወንታዊ መልእክት፡ "ይህን እንዴት ማስተካከል እንደምንችል እናውቃለን፣ ወደ ኋላ አንልም፣ አማራጮችን እየፈለግን ነው እናም ጥሩ ውጤት እናመጣለን።"

4. የመጽናትን ልማድ አዳብር

አንድ የተለመደ ጉዳይ: አንድ ልጅ, ብዙም ያልተሳካለት ነገር አጋጥሞታል, የጀመረውን ይተዋል. ስህተቶችን እንዳይሰራ እንዴት ማስተማር ይቻላል? ኦሌግ ሲቼቭ “በእሱ አስተያየት የችግሮቹ መንስኤ ምን እንደሆነ ጠይቁት” ሲል ተናግሯል። “ጉዳዩ በችሎታ ላይ ብቻ እንዳልሆነ እንዲያውቅ እርዱት፣ ነገር ግን እንዲህ ዓይነቱ ተግባር ተስፋ ካልቆረጡ እና ግቡ ላይ ለመድረስ ካልጣሩ የበለጠ ጥረት ፣ የበለጠ እውቀት እና ችሎታ የሚጠይቅ መሆኑን እንዲያውቅ እርዱት።

በተለይ የጥረት እና የፅናት ሚና ላይ አፅንዖት መስጠት አስፈላጊ ነው. " ዋናው ነገር ተስፋ አለመቁረጥ ነው! አሁን ካልሰራ፣ በኋላ ይሰራል፣ ሲረዱት/የሚፈልጉትን ነገር ሲማሩ/የሚረዳዎትን ሰው ያግኙ።” የውጤቱ ስኬት ሳይሆን ምስጋና የሚገባው ጥረት ነው፡- “አንተ ታላቅ ነህ! ይህን ችግር በሚፈታበት ጊዜ ጠንክሮ ሰርቷል፣ ብዙ ተምሯል! እናም ጥሩ ውጤት አገኘሁ! ” እንደዚህ አይነት ማመስገን ፅናት ማንኛውንም ችግር ይፈታል የሚለውን ሃሳብ ያጠናክራል።

የሥነ ልቦና ባለሙያው "የችግሮችን መንስኤዎች በሚወያዩበት ጊዜ ከሌሎች ሰዎች ጋር አሉታዊ ንጽጽሮችን ያስወግዱ" በማለት ያስታውሳል. ከሴት ልጃችሁ "እንደ ማሻ አትሳቡም" ስትል ከሰማችሁ, ሁላችንም በችሎታ እና በችሎታዎች እንለያያለን, ስለዚህ እራሳችንን ከሌሎች ጋር ማወዳደር ምንም ፋይዳ የለውም. በመጨረሻ ወደ ውጤት የሚያመጣው ብቸኛው በጣም አስፈላጊው ልዩነት አንድ ሰው ግቦችን ለማሳካት ምን ያህል ጥረት እና ጽናት እንደሚያደርግ ነው።

5. በአስተማማኝ አካባቢ ውስጥ ግንኙነቱን ማመቻቸት

ተስፋ አስቆራጭ የሆኑ ልጆች በአሉታዊ ተስፋቸው እና ላለመቀበል ባላቸው ስሜታዊነት ከሌሎች ጋር ባላቸው ግንኙነት በተወሰነ ደረጃ ተግባቢ ሊሆኑ እና የበለጠ ንቁ ሊሆኑ ይችላሉ። አንዳንድ ጊዜ ዓይን አፋርነት ይመስላል. ኦሌግ ሲቼቭ “የመግባባት ችግር የሚያጋጥመው ዓይን አፋር ልጅ የሚጠብቀውን ነገር የሚያጠናክርለትን ማንኛውንም ተሞክሮ ሊጠቀም ይችላል” ብሏል።

በመጀመሪያ ደረጃ, ወላጆች ራሳቸው አሉታዊ ግምገማዎችን ማስወገድ እና ብዙ ጊዜ ከእሱ ጋር ስኬቶችን አልፎ ተርፎም መጠነኛ የሆኑትን ማስታወስ አለባቸው. እና በተጨማሪ, ህፃኑ ተቀባይነት ያለው እና የተከበረ, ብቁ ሆኖ በሚሰማው ደህንነቱ በተጠበቀ አካባቢ ውስጥ የግንኙነት ሁኔታዎችን ማቀድ ይመረጣል. ይህ ምናልባት ከትንንሽ ልጆች ጋር መግባባት ወይም እሱ በሚወደው ክበብ ውስጥ ካሉ ክፍሎች ጋር መገናኘት ሊሆን ይችላል ፣ እሱ ብዙ ይሳካለታል። በእንደዚህ ዓይነት ምቹ ሁኔታ ውስጥ, ህጻኑ ከሌሎች የሚሰነዘረውን ትችት እና ኩነኔን አይፈራም, የበለጠ አዎንታዊ ስሜቶችን ይቀበላል እና ዓለምን በፍላጎት እና በተስፋ ለመመልከት ይለማመዳል.