አዲስ ዓመት: ለምን ብዙ ስጦታዎች?

ደግ ሳንታ ክላውስ ዛሬ ወደ እኛ መጣ። እና በአዲስ ዓመት በዓል ላይ ስጦታዎችን አመጣልን. ይህ የድሮ ዘፈን በልጆች አዲስ ዓመት ድግስ ላይ አሁንም ይዘምራል። ይሁን እንጂ ዘመናዊ ልጆች ስለ አዲሱ ዓመት የአያት ቦርሳ ሚስጥራዊ ይዘቶች ለረጅም ጊዜ ማለም የለባቸውም. እኛ ራሳችን ሳናውቅ ከዚህ እናስወግዳቸዋለን: አሁንም ለመፈለግ ጊዜ የላቸውም, እና እኛ እየገዛን ነው. እና ልጆች የእኛን ስጦታዎች እንደ ቀላል አድርገው ይመለከቱታል. እኛ ብዙውን ጊዜ ከዚህ አሳሳችነት ልናወጣቸው አንፈልግም። ይልቁንም፣ በተቃራኒው፡ የሞባይል ስልክ፣ የጨዋታ ውጊያ፣ የመጫወቻ ጣቢያ፣ የጣፋጩን መጨናነቅ ሳይጠቅስ… ፍላጎታቸውን ለማሟላት ብዙ መስዋዕትነት ለመክፈል ፈቃደኞች ነን።

በምዕራቡ ዓለም የሸማቾች ማህበረሰብ ሲመሰረት በ60ዎቹ አካባቢ ወላጆች ልጆቻቸውን በንቃት ማበላሸት ጀመሩ። ከዚያን ጊዜ ጀምሮ, ይህ አዝማሚያ ይበልጥ ተጠናክሯል. እሷም በሩሲያ ውስጥ እራሷን ትገልጻለች. ክፍሎቻቸውን ወደ አሻንጉሊት መሸጫ ካደረግን ልጆቻችን የበለጠ ደስተኛ ይሆናሉ? የሕፃናት የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ናታሊያ ዲያትኮ እና አኒ ጌትሴል, ሳይኮቴራፒስቶች Svetlana Krivtsova, Yakov Obukhov እና Stephane Clerget ለዚህ እና ለሌሎች ጥያቄዎች መልስ ይሰጣሉ.

በአዲሱ ዓመት በዓላት ወቅት ለልጆች ስጦታ ለምን እንሰጣለን?

እኛ የምንኖርበት የሸማቾች ማህበረሰብ በሕይወታችን ውስጥ ጥሩ እና ትክክለኛ ከሆኑት ነገሮች ሁሉ ጋር ተመሳሳይነት ያለው ንብረት መያዙን አውጇል። ዛሬ “መሆን ወይም መሆን” የሚለው አጣብቂኝ ሁኔታ በተለየ መንገድ ተሻሽሏል፡ “መሆን እንዲኖር”። የልጆች ደስታ የተትረፈረፈ መሆኑን እርግጠኞች ነን, እና ጥሩ ወላጆች ሊያቀርቡት ይገባል. በውጤቱም, በተሳሳተ መንገድ, የልጁን ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ሙሉ በሙሉ አለመገንዘብ, ብዙ ወላጆችን ያስፈራቸዋል - ልክ በቤተሰብ ውስጥ እጦት እንደሚመጣ, የተስፋ መቁረጥ ስሜት, የጥፋተኝነት ስሜት እንዲፈጠር ያደርጋል. አንዳንድ ወላጆች የልጆቻቸውን ጊዜያዊ ምኞቶች ለእነርሱ አስፈላጊ ከሆኑ ነገሮች ጋር በማደናገር አንድ አስፈላጊ ነገር እንዳይኖራቸው ይፈራሉ። ልጁ ለምሳሌ የክፍል ጓደኛው ወይም የቅርብ ጓደኛው ከራሱ የበለጠ ስጦታዎችን እንደተቀበለ ካስተዋለ በስሜት የሚጎዳ ይመስላል። እና ወላጆች ይሞክሩ፣ የበለጠ ይግዙ…

ብዙውን ጊዜ ለልጁ የምንሰጠው መጫወቻዎች እሱን ሳይሆን ፍላጎታችንን አያንጸባርቁም።

ብዙ ብሩህ፣ደስተኛ ወጎች የለንም። ለአዲሱ ዓመት ስጦታ መስጠት አንዱ ነው. እና በማንኛውም ሁኔታ ላይ ጥገኛ መሆን የለበትም. ልጅን ለመሸለም ወይም ለመቅጣት በጣም የተሻሉ ጊዜያት አሉ። እና በበዓል ቀን, ከመላው ቤተሰብ ጋር ለመሰባሰብ እና ከልጁ ጋር, በተሰጡት ወይም በተቀበሉት ስጦታዎች ለመደሰት እድሉን መጠቀም የተሻለ ነው.

የተፋቱ ወላጆች ልጆች ብዙውን ጊዜ ከሌሎች የበለጠ ስጦታዎችን ይቀበላሉ። አያበላሽም?

በአንድ በኩል, የተፋቱ ወላጆች በልጁ ላይ ከፍተኛ የጥፋተኝነት ስሜት ያጋጥማቸዋል እና በስጦታዎች እርዳታ ለማጥፋት ይሞክራሉ.

በሌላ በኩል ደግሞ እንዲህ ዓይነቱ ልጅ ብዙውን ጊዜ በዓሉን ሁለት ጊዜ ያከብራል-አንድ ጊዜ ከአባቴ ጋር, ሌላኛው ደግሞ ከእናት ጋር. እያንዳንዱ ወላጅ "በዚያ ቤት" ውስጥ ክብረ በዓሉ የተሻለ እንደሚሆን ይፈራሉ. ተጨማሪ ስጦታዎችን ለመግዛት ፈተና አለ - ለልጁ ጥቅም ሳይሆን ለራሳቸው ናርሲስታዊ ፍላጎቶች. ሁለት ፍላጎቶች - ስጦታ ለመስጠት እና የልጅዎን ፍቅር ለማሸነፍ (ወይም ለማረጋገጥ) - ወደ አንድ ይቀላቀሉ. ወላጆች የልጆቻቸውን ሞገስ ለማግኘት ይወዳደራሉ, እና ልጆች የዚህ ሁኔታ ታጋቾች ይሆናሉ. የጨዋታውን ሁኔታ ከተቀበሉ በኋላ በቀላሉ ወደ ዘላለማዊ እርካታ የሌላቸው አምባገነኖች ይለወጣሉ: " እንድወድህ ትፈልጋለህ? ከዚያ የፈለኩትን ስጠኝ!” አለ።

ህፃኑ በቂ አለመሆኑን እንዴት ማረጋገጥ ይቻላል?

ልጁ ፍላጎቱን እንዲያሠለጥን እድል ካልሰጠን, እንደ ትልቅ ሰው, ምንም ነገር በትክክል መፈለግ አይችልም. በእርግጥ ምኞቶች ይኖራሉ, ነገር ግን ወደ እነርሱ በሚሄዱበት መንገድ ላይ እንቅፋት ቢፈጠር, እሱ በእነሱ ላይ ተስፋ ይቆርጣል. አንድ ልጅ በስጦታ ካሸነፍነው ወይም በእርግጠኝነት ሁሉንም ነገር እና ወዲያውኑ መስጠት እንዳለብን እንዲያስብ ብንፈቅድለት ይጠግባል! ጊዜ ስጡት፡ ፍላጎቱ ማደግ እና መጎልመስ አለበት፣ አንድን ነገር መመኘት እና መግለጽ መቻል አለበት። ስለዚህ ልጆች በትንሽ ብስጭት * በቁጣ ውስጥ ሳይወድቁ ፣ የፍላጎቶችን መሟላት ጊዜ ለሌላ ጊዜ ማስተላለፍ ፣ ማለም ይማራሉ ። ሆኖም, ይህ በየቀኑ ሊማር ይችላል, እና በገና ዋዜማ ላይ ብቻ አይደለም.

ያልተፈለጉ ስጦታዎችን እንዴት ማስወገድ እንደሚቻል?

ወደ መደብሩ ከመሄድዎ በፊት ልጅዎ ስለ ሕልሙ ያስቡ. ስለ እሱ ያነጋግሩ እና ዝርዝሩ በጣም ረጅም ከሆነ በጣም አስፈላጊ የሆነውን ይምረጡ. በእርግጥ ለእሱ እንጂ ለእርስዎ አይደለም.

ፍንጭ ያላቸው ስጦታዎች?

ትንንሽ ልጆች የትምህርት ቁሳቁስ፣ የዕለት ተዕለት ልብሶች “ለዕድገት” ወይም እንደ “የመልካም ሥነ ምግባር ደንቦች” ገንቢ መጽሐፍ ቢሰጣቸው በእርግጥ ቅር ይላቸዋል። ለመጫወት ሳይሆን መደርደሪያን ለማስጌጥ ከነሱ እይታ አንጻር ትርጉም የሌላቸውን የመታሰቢያ ዕቃዎችን አያደንቁም። ልጆች እንደ መሳለቂያ እና እንደ ስጦታ ይገነዘባሉ "በፍንጭ" (ለደካሞች - ዱብቦልስ, ዓይናፋር - መመሪያ "መሪ መሆን የሚቻለው እንዴት ነው"). ስጦታዎች የእኛ ፍቅር እና እንክብካቤ መግለጫ ብቻ ሳይሆን ለልጃችን ምን ያህል ስሜታዊ እና አክብሮት እንዳለን የሚያሳይ ማስረጃ ነው።

ስለሱ

ታቲያና ባቡሽኪና

"በልጅነት ኪስ ውስጥ የተከማቸ ነገር"

የትምህርት ትብብር ኤጀንሲ፣ 2004 ዓ.ም.

ማርታ ስናይደር, ሮስ ስናይደር

"ሕፃኑ እንደ ሰው"

ትርጉም፣ ሃርመኒ፣ 1995