በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ የተማሪዎች ወላጆች ተወካይ መሆን

ልጅዎ አሁን በመዋዕለ ሕፃናት ትምህርት ቤት ውስጥ ነው እና በአካዳሚክ እድገቱ ውስጥ በንቃት መሳተፍ ይፈልጋሉ? ለምን የወላጆች ተወካይ አትሆኑም? በትምህርት ቤቶች ውስጥ ስለዚህ ልዩ ሚና ሁሉንም ነገር እናብራራለን። 

በመዋለ ሕጻናት ውስጥ የወላጆች ተወካዮች ሚና ምንድን ነው?

የወላጆች ተወካዮች አካል መሆን ከሁሉም በላይ በወላጆች እና በትምህርት ቤት ሰራተኞች መካከል መካከለኛ ሚና መጫወት ነው. በመሆኑም ልዑካኑ ከመምህራንና ከተቋሙ አስተዳደር ጋር በመደበኛነት መለዋወጥ ይችላሉ። እንዲሁም የሽምግልና ሚና ሊጫወቱ እና መምህራንን ማንኛውንም ችግር ሊያስጠነቅቁ ይችላሉ. 

የተማሪዎች ወላጆች አባል መሆን የሚቻለው እንዴት ነው?

በመጀመሪያ ማወቅ ያለብን ነገር፡ ውክልና ለመሆን የማህበሩ አባል መሆን ግዴታ አይደለም። ግን በእርግጥ በጥቅምት ወር በየዓመቱ በሚካሄደው የወላጅ-አስተማሪ ምርጫ, መመረጥ አለብዎት. ማንኛውም የተማሪ ወላጅ፣ የማህበሩ አባልም ባይሆን፣ የእጩዎችን ዝርዝር ማቅረብ ይችላል (ቢያንስ ሁለት) በምርጫዎች ውስጥ. ይህም ሲባል፣ በመረጧቸው እጩዎች ቁጥር፣ በውስጣችሁ ያለው ውክልና እየጠነከረ እንደሚሄድ ግልጽ ነው። የትምህርት ቤት ምክር ቤት.

ተወካይ ለመሆን የትምህርት ቤቱን ስርዓት በደንብ ማወቅ ያስፈልግዎታል?

የግድ አይደለም! አዛውንት ወደ ኪንደርጋርተን ሲገቡ, ትምህርት ቤት ብዙውን ጊዜ ለወላጆቹ የሩቅ ትውስታ ነው. ግን በትክክል ፣ ዩn ጥሩ መንገድ ለመረዳት እና በንቃት ለመሳተፍ አሁን ባለው የትምህርት ሥርዓት የወላጆች ማህበርን መቀላቀል ነው። ይህ ይፈቅዳል ከትምህርት ማህበረሰብ ጋር መሳተፍ (የትምህርት ቡድን፣ አካዳሚ መርማሪ፣ ማዘጋጃ ቤት፣ የመንግስት ባለስልጣናት)፣ በቤተሰብ እና በትምህርት ቤት መካከል አስታራቂ መሆን እና በማህበረሰብ ህይወት ውስጥ መሳተፍ ብዙ ጊዜ ሀብታም. ካሪን፣ 4 ልጆች (PS፣ GS፣ CE2፣ CM2) በማህበር ውስጥ ለ5 ዓመታት በኃላፊነት ስትመራ ኖራለች እና እንዲህ በማለት አረጋግጣለች፡- “ከሁሉም በላይ ልዑካን ለመሆን ለህብረተሰቡ ፍላጎት ሊኖርህ ይገባል። ዋናው ነገር የስርዓቱ እውቀት ሳይሆን አንድ ሰው በአጠቃላይ ጥቅም ላይ ለማህበሩ ሊሰጥ የሚችለው ነገር ነው።

የማኅበራትን አሠራር አላውቅም፣ በአደባባይ አልተመቸኝም…. ምን ልጠቀምበት እችላለሁ?

ምድርን አካፋ ከማድረግ ጀምሮ “የትምህርት ገነት”ን ለማልማት የማህበራችሁን የእምነት ሙያ እስከመጻፍ ድረስ አትጨነቁ፣ ሁሉም ችሎታዎች ጠቃሚ ናቸው… እና ጥቅም ላይ ይውላሉ! በማህበር ውስጥ መሳተፍ ማለት አንዳንድ ጊዜ በጣም በሚደነቁሩ ተግባራት ውስጥ እጆችዎን እንዴት እንደሚያቆሽሹ ማወቅ ማለት ነው ።ኮንስታንስ፣ 3 ልጆች (ጂ.ኤስ.1) በቀልድ መልክ ያስታውሳሉ፡- “ባለፈው አመት ለአንድ ፕሮጀክት የገንዘብ ድጋፍ ለማድረግ የኬክ ሽያጭ ነበረን። ማለዳዬን በኩሽና ውስጥ ካሳለፍኩ በኋላ, እራሴን እየሸጥኩ አገኘሁት, ነገር ግን አብዛኛውን ጊዜ የራሴን ኬክ እየገዛሁ ነው ምክንያቱም ልጆቼም መሳተፍ ይፈልጋሉ! ”

አሰልቺ በሆኑ ስብሰባዎች ላይ መገኘት ይኖርብኛል?

በትክክል አይደለም! በኪንደርጋርተን ውስጥ ያለው ጥቅም, የበለጠ አስደሳች ከሆነ ኢንቬስትመንት ተጠቃሚ መሆንህ ነው።. የትምህርት ፕሮጀክቱ ከአንደኛ ደረጃ ይልቅ ተለዋዋጭ በመሆኑ መምህራን ያደራጃሉ። ብዙ ተጨማሪ የመዝናኛ እንቅስቃሴዎች እና ብዙ ተሰጥኦዎችዎን ብዙ ጊዜ ይደውሉ። ያነሰ የትምህርት ሊሆን ይችላል ነገር ግን በጣም የሚክስ ነው፣ ምክንያቱም የእርምጃው እምብርት ላይ ነዎት። ናታሊ፣ 1 ልጅ (ኤምኤስ) ፕሮፌሽናል ዳንሰኛ ነበረች። ተሰጥኦዋን ለልጇ ትምህርት ቤት አስቀምጣለች፡- “የዳንስ እና የሰውነት መግለጫ ትምህርቶችን አደራጅቻለሁ። ዳይሬክተሩ ነበር የጠየቁኝ ምክንያቱም ይህ እንቅስቃሴ ከ የትምህርት ቤት ፕሮጀክት. ከሌሎቹ የወላጅ ተወካዮች ያነሰ ኤንቨሎፕ ሠራሁ፣ ነገር ግን እንደየሙያዬ መጠን በንቃት ተሳትፌያለሁ »

ከአስተማሪዎች ጋር ስለ አስተማሪነት መወያየት እችላለሁን?

አይደለም እናንተ የልጆቻችሁ የመጀመሪያ አስተማሪዎች ናችሁ፣ እና የአስተማሪዎች የተማሪዎቻቸውን ወላጆች የሚወክሉ ኢንተርሎኩተሮች መኖራቸውን ያደንቃሉ. ይህ ማለት ግን ትችላለህ ማለት አይደለም። ትምህርት ቤቱን ማሻሻል ወይም ሥርዓተ-ትምህርት ማሻሻልአብዮታዊ ሀሳቦች ቢኖሯችሁም። ወደ ክፍሎቹ ህይወት ውስጥ መግባት እና የመምህራኑ ዘዴዎች ሁል ጊዜ በጣም በከፋ ሁኔታ ይኖራሉ - እና በፍጥነት ለማዘዝ ይጠራዎታል!

በሌላ በኩል፣ ለሽርሽር ወይም ለ ጥቆማዎች አድናቆት ያገኛሉ የልጆችን ፍጥነት በተመለከተ የወላጆችን ፍላጎት ለአስተማሪዎች ማሳወቅ : እንቅልፍ ለረጅም ጊዜ አይቆይም እና ደክመዋል? የመጫወቻ ቦታው ትናንሽ ልጆችን ያስፈራቸዋል? መረጃውን አምጡ! 

በእርግጥ ነገሮችን መለወጥ ችለናል?

አዎ፣ ቀስ በቀስ። ግን ረጅም ሂደት ነው። ማኅበራቱ እንደ የክፍል ጉዞ ምርጫ፣ ወይም ለትምህርት ቤት ምግብ አገልግሎት አዲስ አቅራቢን በመሳሰሉ ውሳኔዎች ላይ ይመዝናሉ። እንዲሁም ጽናትነታቸው የሚፈታባቸውን የመጋቢነት ጉዳዮችን ያነሳሉ! ነገር ግን ተጠንቀቅ፣ እንዳትሳሳት፣ የወላጅ ተወካይ መሆን ለአገር አቀፍ ትምህርት በር አይከፍትም። የፖለቲካ ጉዳዮች, የትምህርት ምርጫዎች, የትምህርት ቤት ፕሮጀክቶች በትምህርት ቤት ምክር ቤቶች ወይም በሌሎች ስብሰባዎች ወቅት ብዙም አይወያዩም።. Marine, 3 ልጆች (PS, CP, CM1) ለተወሰኑ አመታት የአካባቢ ማህበርን ፈጥረዋል, ነገር ግን ስለ ሚናዋ ግልፅ ነው. "በእርግጥ የሃገር አቀፍ ትምህርት በሆነው የጁገርን ፊት ለፊት ፀረ-ኃይልን እንወክላለን ነገርግን ተጽኖአችንን ማመቻቸት የለብንም ከሶስት አመታት በኋላ በትምህርት ቤቱ መግቢያ ላይ የማይንሸራተት ምንጣፍ ማስቀመጥ ችለናል። መዋጋት ። ”

ልጄን በተሻለ ሁኔታ መርዳት እችላለሁ?

አዎን, ምክንያቱም ስለ እሱ ትምህርት ቤት ህይወት በደንብ ይረዱዎታል. ግን ሁሉንም ወላጆች እንደሚወክሉ ያስታውሱ. ስለዚህ እርስዎ ከየትኛውም የተለየ ጉዳይ ጋር እየተገናኙ አይደሉም - እና ከራስዎ ልጆች ጋር እንኳን - ምንም እንኳን በቤተሰብ እና በትምህርት ቤት መካከል ግጭት ውስጥ የሽምግልና ሚና መጫወት ሊኖርብዎ ይችላል። ኮንስታንስ አንዳንድ ወላጆች ባሳዩት አቋም ተጸጽቷል:- “በአንድ ዓመት ውስጥ በማኅበሬ ውስጥ ካሉ ወላጆች መካከል አንዱ ከልጆች ቀደም ብሎ በመነሳቱ ለልጁ ክፍል ዲቪዲ ማጫወቻውን ፋይናንስ ለማድረግ ሞክሮ ነበር። ሌሎች ከእንቅልፍ. በግላዊ ደረጃ, አሁንም ቢሆን የማይካድ ጥቅም አለ, በተለይም በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ: ልጆች ወላጆቻቸው በዓለማቸው ውስጥ እንዳሉ በእውነት ያደንቃሉ. እሱም "የእርሱን ሁለት ዓለማት", ትምህርት ቤት እና ቤትን አንድ ላይ ያመጣል. እና በእሱ እይታ, ይህ ትምህርት ቤቱን ለማስተዋወቅ ብዙ አስተዋጽኦ ያደርጋል. ለወደፊት ትምህርቱ ጥሩ ነጥብ.  

ያቀረብናቸው ፕሮጀክቶች ተቀባይነት አላቸው?

ሁልጊዜ አይደለም ! አንዳንድ ጊዜ ቸልተኛ መሆን አለብዎት። የእርስዎ ተነሳሽነቶች፣ እንኳን ደህና መጣችሁ፣ ብዙ ጊዜ በምሬት ይብራራሉ እና አንዳንዴ ውድቅ ይደረጋሉ። ግን ያ ከመሆን እንዲያግድህ አትፍቀድ የፕሮፖዛል ኃይል. ካሪን በጣም ተበሳጨች:- “ከአንድ ዋና ክፍል አስተማሪ ጋር፣ ለተማሪዎቿ የእንግሊዘኛ መታጠቢያ ጀመርን፤ በሳምንት ሁለት ሰአት አንድ የውጭ ተናጋሪ እንግሊዘኛን በሚያስደስት መንገድ ለማስተማር ይመጣ ነበር። ይህ ጅምር በሀገር አቀፍ ደረጃ በእኩል እድሎች ምክንያት በሞት እንዲቆም ተደረገ፡ ሁሉም የችግኝ ትምህርት ቤቶች ዋና ዋና ክፍሎች ከሱ ተጠቃሚ እንዲሆኑ አስፈላጊ በሆነ ነበር። ተናደድን"

ነገር ግን ሌሎች ፕሮጀክቶች ውጤታማ ናቸው፣ ተስፋ ልንቆርጥ አይገባም፡- “የልጆቼ መመገቢያ ክፍል ጥራት የሌለው ነበር። እና ምግቦቹ በ ውስጥ ቀርበዋል የፕላስቲክ ትሪዎች ! አንድ ጊዜ ሲሞቅ ፕላስቲክ የኢንዶሮሲን ረብሻዎችን እንደሚለቅ ይታወቃል. ጥሩ አይደለም! እርምጃ ለመውሰድ ወሰንን. ከልጆች ወላጆች ማህበር ጋር እርምጃዎችን ወስደናል። በጉዳዩ ላይ የህብረተሰቡን ግንዛቤ ማሳደግ. በምግብ ጥራት ዙሪያ ያሉ እነማዎች፣ የመረጃ ፓነሎች፣ ስብሰባዎች በከተማው አዳራሽ እና ከትምህርት ቤቱ ርእሰ መምህር ጋር። ትልቅ የተማሪዎችን ወላጆች ሁሉ ማሰባሰብ. እና ነገሮች እንዲፈጠሩ ማድረግ ችለናል! አቅራቢው ተቀይሯል፣ እና ፕላስቲክ ከምግብ ታግዷል። መሞከርዎን መቀጠል አለብዎት! »፣ የፒየር እናት የሆነችውን ዳያንን ትመሰክራለች፣ ሲ.ፒ.