ልጁ በበጋው የትምህርት ቤት ርዕሰ ጉዳዮችን ማጥናት ያስፈልገዋል?

ለበጋ መሞት የነበረበት የወላጅ ውይይት፣ እንደ ቀፎ እየጮኸ ነው። ሁሉም ስለ እነርሱ ነው - በበዓላት ተግባራት ውስጥ. ልጆች ለመማር ፈቃደኛ አይሆኑም ፣ አስተማሪዎች መጥፎ ውጤት ያስፈራሯቸዋል ፣ እና ወላጆች “የአስተማሪዎችን ሥራ እየሠሩ” በመሆናቸው ተቆጥተዋል። ትክክል ማን ነው? እና ልጆች በበዓላት ወቅት ምን ማድረግ አለባቸው?

ልጅዎ በበዓል ሶስቱም ወራት እንዲያርፍ ከፈቀዱ፣ ምናልባት የትምህርት አመቱ መጀመሪያ ከሚችለው በላይ ከባድ ይሆንበታል። ወላጆች ልጆቻቸው ኃይላቸውን እንዲመልሱ እና እውቀታቸውን እንዳያጡ እንዴት መካከለኛ ቦታ ማግኘት ይችላሉ? ባለሙያዎች ይናገራሉ።

"የበጋ ንባብ በትንሽ የትምህርት ቤት ልጅ ውስጥ የማንበብ ልማድ ይፈጥራል"

ኦልጋ ኡዞሮቫ - መምህር, ዘዴሎጂስት, ለተማሪዎች እና ለአስተማሪዎች የማስተማሪያ መሳሪያዎች ደራሲ

እርግጥ ነው, በበጋው በዓላት ወቅት ህፃኑ ዘና ማለት ያስፈልገዋል. ከቤት ውጭ ብዙ ጊዜ ለማሳለፍ እድሉ ካሎት ጥሩ ነው - ብስክሌት መንዳት፣ እግር ኳስ መጫወት፣ መረብ ኳስ መጫወት፣ በወንዙ ወይም በባህር ውስጥ መዋኘት። ይሁን እንጂ ብቃት ያለው የአዕምሯዊ ጭነት እና የመዝናናት መለዋወጥ ለእሱ ብቻ ይጠቅማል.

ምን ይደረግ

ህፃኑ ከፕሮግራሙ በስተጀርባ የሚቀርባቸው ጉዳዮች ካሉ በመጀመሪያ ደረጃ በቁጥጥር ስር ሊውሉ ይገባል ። ነገር ግን ትምህርቱ ምንም ይሁን ምን በሁሉም ዋና ዋና ቦታዎች ላይ መድገም እመክራለሁ.

ጠዋት ላይ ወንድ ልጅዎ 15 ደቂቃ ሩሲያዊ እና 15 ደቂቃዎች የሂሳብ ስራዎችን ካደረጉ, ይህ የእረፍቱን ጥራት አይጎዳውም. ነገር ግን በትምህርት አመቱ የተቀበለው እውቀት ከአጭር ጊዜ ማህደረ ትውስታ ወደ ረጅም ጊዜ ማህደረ ትውስታ ይሸጋገራል. በዋና ርእሶች ላይ እንደዚህ ያሉ ጥቃቅን ስራዎች በዓመቱ ውስጥ የተገኘውን የእውቀት ደረጃ ይደግፋሉ እና ተማሪው ያለ ጭንቀት ወደ ሚቀጥለው የትምህርት አመት እንዲገባ ይረዳል.

የበጋ ንባብ ለምን አስፈለገ?

ንባብ እንደ ክፍል መመደብ ያለበት አይመስለኝም። ጊዜ የማሳለፍ ባህል ነው። በተጨማሪም ፣ የሚመከሩ ጽሑፎች ዝርዝር ብዙውን ጊዜ ትላልቅ ሥራዎችን ፣ መተዋወቅን ያጠቃልላል ፣ እና በበዓላት ወቅት ህፃኑ በእርግጠኝነት እነሱን ለማጥናት ብዙ እድሎች አሉት ።

በተጨማሪም የበጋ ንባብ በትንሽ ተማሪ ውስጥ የማንበብ ልማድ ይመሰርታል - ይህ ችሎታ በተለይ በመካከለኛ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ የሰብአዊ ጉዳዮችን ለመቆጣጠር ጠቃሚ ነው። ለወደፊቱ, ግዙፍ የመረጃ ፍሰቶችን በፍጥነት እንዲያልፍ ይረዳዋል, እና በዘመናዊው ዓለም ውስጥ ያለ እሱ ማድረግ አስቸጋሪ ነው.

ህፃኑ ችግሮችን እንዲያነብ ወይም እንዲፈታ "መጫን" እና "ማስገደድ" አስፈላጊ ነው? እዚህ, ብዙ በወላጆች ስሜት ላይ የተመሰረተ ነው: ስለ ክፍሎች ተገቢነት ውስጣዊ ጥርጣሬዎች የዚህን ርዕስ ውጥረት እና "ክፍያ" ይጨምራሉ. ለልጁ የበጋውን "ትምህርት" ትርጉም ለማስተላለፍ ጥቅሞቻቸውን እና ዋጋቸውን ለሚያውቁ ሰዎች ቀላል ነው.

"አንድ ልጅ አንድ አመት ሙሉ ማድረግ ያለበትን እንጂ የሚፈልገውን አይደለም"

ኦልጋ ጋቭሪሎቫ - የትምህርት ቤት አሰልጣኝ እና የቤተሰብ ሳይኮሎጂስት

ተማሪው እንዲያርፍ እና እንዲያገግም በዓላት አሉ። እና ህፃኑ ለአንድ አመት ሙሉ የሚያስፈልገውን ነገር ማድረግ እንዳለበት እና የሚፈልገውን ሳይሆን የሚፈልገውን ሳይሆን የሚፈልገውን ከማድረግ የሚነሳውን የእሱን የስሜት መቃወስ ለመከላከል.

መዝናኛን እና ጥናትን እንዴት ማዋሃድ እንደሚችሉ ላይ አንዳንድ ጠቃሚ ምክሮች እነሆ።

  1. የበዓላቱ የመጀመሪያዎቹ እና የመጨረሻዎቹ ሁለት ሳምንታት ለልጁ ጥሩ እረፍት ይስጡት እና ይቀይሩ. በመካከል፣ አንዳንድ ርዕሰ ጉዳዮችን ማንሳት ከፈለጉ የስልጠና ክፍለ ጊዜዎችን ማቀድ ይችላሉ። ነገር ግን ለአንድ ትምህርት በሳምንት ከ 2-3 ጊዜ አይበልጥም. ክፍሎቹ በተጫዋችነት እና ልጅን እንዴት መማረክ እና ማነሳሳት እንደሚችሉ የሚያውቁ አዋቂዎች ተሳትፎ ቢደረግ ይሻላል.
  2. ልጅዎ ከትምህርት ቤት ትምህርቶች በጣም የሚወዳቸውን ተጨማሪ ነገሮች እንዲያደርግ እድል ይስጡት። በተለይም እሱ ራሱ እንዲህ ያለውን ፍላጎት ከገለጸ. ለዚህም, ለምሳሌ, ቋንቋ ወይም ቲማቲክ ካምፖች ተስማሚ ናቸው.
  3. የማንበብ ችሎታን ማቆየት ምክንያታዊ ነው። የትምህርት ቤቱን የስነ-ጽሑፍ ዝርዝር ማንበብ ብቻ ሳይሆን ለደስታ የሚሆን ነገርም ቢሆን ይመረጣል.
  4. ገና መጻፍ የተማሩ የአንደኛ ደረጃ ተማሪዎችም የአጻጻፍ ብቃታቸውን መጠበቅ አለባቸው። ጽሑፎችን እንደገና መፃፍ እና የቃላት ቃላቶችን መጻፍ ይችላሉ - ግን ለአንድ ትምህርት በሳምንት ከ2-3 ጊዜ ያልበለጠ።
  5. የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ለማድረግ ጊዜ ይፈልጉ። በተለይም ጠቃሚ የሆኑት እነዚህ ዓይነቶች በቀኝ እና በግራ የሰውነት ክፍሎች ላይ እኩል ጭነት እንዲኖራቸው አስተዋጽኦ የሚያደርጉ ናቸው - መንሸራተቻ መዋኘት ፣ ብስክሌት መንዳት ፣ የስኬትቦርዲንግ። ስፖርት እርስ በርስ መስተጋብርን ያዳብራል እና የእቅድ እና የአደረጃጀት ክህሎቶችን ለማሻሻል ይረዳል. ይህ ሁሉ በሚቀጥለው ዓመት ልጁን በትምህርቱ ይረዳል.

መልስ ይስጡ